继北京市教改之后，老牌名校 的价格呈现稳定趋势，但是却同时涌现了一批 “新贵”。如遂安伯小学被并入史家小学片区后，该片区 的价格已经上涨至每平方米5万元至6万元。

“今年北京教改政策出台之后，青年湖小学的 现在基本是出一套卖一套。”北京东城区青年湖公园附近链家地产的房产中介告诉法治周末记者。

青年湖小学原本是东城区的一所普通小学，北京市新教改后，青年湖小学与北京市第171中学组建九年一贯制学校：2014年入学的青年湖小学新生6年后可直升171中学。171中学是北京市重点学校。

“好多家长想着可以直升171中学，就赶紧下手买房了。”上述房地产中介说。

北京市教育改革新政对 的影响正在不断发酵。最直观的反应就是，原本普通校学区的 价格暴涨。

今年年初，教育部发文要求19个重点大城市制定方案，确保义务教育阶段就近入学。到2015年，重点大城市所有县（市、区）实行划片就近入学政策，100%的小学划片就近入学；90%以上的初中实现划片入学；每所划片入学的初中90%以上生源由就近入学方式确定。

依据教育部文件精神，北京市出台了一系列的教改措施，包括学校撤并、小升初直升、“九年一贯制”等措施，希望通过学区联盟、大校年级组制、教育集团、教育集群制等方式，实现名校和弱校之间的教育资源均衡配置。

在幼升小阶段，北京市教委发布正式通知，取消延续多年的 招生，要求今年北京市小学免试就近入学，统一使用电子学籍，小升初实行单校划片或多校划片入学。

多名房产中介都向法治周末记者表示，“就近入学”的再次强调与 生的取消，意味着“京籍+房产”成了入学的基本前提条件，对 产生了深远影响。

教改之后，老牌名校 价格稳定，却涌现了一批 “新贵”。

北京市东城区教委公布的改革方案中，推出了4个“优质资源带”，承诺资源共享、联合办校。

具体做法是把史家胡同小学、史家胡同小学低年级部、遂安伯小学纳入一个资源带，把和平里第四小学、和平里第二小学、东师附小纳入一个资源带，划片时采用了好小学整合差小学、好中学对接差小学、好中学整合差中学的方式来平衡片区内教育资源。

在优质资源带联盟中，各学区出现了 价格瞬间上涨的现象。不少中介网站上的房源迅速贴上了 “标签”。

法治周末记者在遂安伯小学附近的房地产中介处了解到，被并入史家小学片区后，遂安伯小学片区 的价格已经上涨至每平方米5万元至6万元。

“一个月涨一万元的情况很正常。”史家小学附近的我爱我家房地产中介告诉法治周末记者。

东城区教委的综合改革方案中，还有一项是组建九年一贯制学校，即初中对接小学直升。最先实施的就是青年湖小学与北京市第171中学。

消息发布后，很多家长为了获得171中学的“敲门砖”，就筹划在青年湖小学片区内购置 。“基本上在一个月内每平方米涨了3万元！”

“37平方米210万元，不含税费。”这是青年湖小学附近的房产中介给法治周末记者的报价。

随后，西城区的教改方案中，涭水河小学、长安小学、广外一小等19所普通小学并入了实验二小、北京小学等11所名校。这些利好消息迅速拉升了新学区 的整体价格走势。

原本是普通小学的涭水河小学因拟纳入“名校”实验二小吸引了不少家长关注。

“政策一出，房价就已‘提前到位’，单价同比涨个一万多元并不稀奇。”该小学附近的一位房地产中介说，“由于这里是实验二小的新 ，每平方米的价格还在8万元左右，比起每平方米30万元的老 有不小价差，未来肯定还会涨。已经有越来越多的家长到这里寻求房源。”

8万元每平方米的价格已经超过了中关村一小、二小、三小的 价格。

何时能降温？

在许琦的 买房宝典上，这些 “新贵”们被他用红圈标了出来。

他解释说，这些地区的房子还需要观察观察。

因为按照相应规定，学校的招生范围每年都会公布一次，而每次微小的调整都会直接影响到对应房屋的价格。

最为知名的是中关村第三小学每年的学区划分都是以楼道、马路为基准。常常同一小区，某栋楼就不是 ，马路这边划入学区，马路对面划出学区。

这样的调整对买 既为孩子上学、又为投资的人来说成了“定时炸弹”。

而东城区的青年湖小区对口小学可以直升171中学，但并非所有小区居民都能享受到“学区”的利好，因为171中学只包含小区内的某几栋楼。于是，小区内的房价也会出现两级分化。

在许多业内专家看来，北京市推出的学校撤并、小升初直升、“九年一贯制”等一系列教改措施，出发点是为了打破教育资源分配不公平的现实，但却引起了各地又一波的“ 热”。究其原因，还是教育资源不均衡的现状以及入学政策存在的制度性缺陷。

“长期来看，‘新政’有利于打破以往因教育资源的过度集中引发的少数区域 价格虚高的现象。”伟业我爱我家集团副总裁胡景晖称，但短期来看，的确会使“新晋” 的业主产生涨价冲动。

“‘ 热’逐渐变成‘择学区热’。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇告诉法治周末记者，“购买 似乎稳赚不赔，价格持续飙升，孩子使用完名额，出售时又能大赚一笔。”

熊丙奇建议，在短时间内无法彻底解决教育资源均衡的情况下，出台相关政策避免 的疯狂炒作，可以起到降温效果。长期来看，对教师进行整体轮换，待遇实现平等，对条件相对较差的地区加大补贴力度，都将有助于实现教育资源的合理分配。