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盘点小学生高效学习英语单词10大记忆法

2014-10-22 14:29|编辑: 王琼|阅读: 554

摘要

如:“tree”把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。“eye” 把两个e看成两个眼,中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird” 把b和d看成两个翅膀等等。

对于小学生来说,学习英语一直都是一个十分吃力的事情,尤其是记英语单词。很多学生觉得英语的词汇不仅量大,而且十分难记,就算记住了,隔段时间立马就忘光了。但是呢,小编在这里为大家分享一些记英语单词的小窍门,小朋友们只要能够学会利用合理有效的方法记忆单词,一定会有事半功倍的效果哦。我们一起来看一下吧。

一、分类记忆:

把单词进行分类, 如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。

二、整体记忆:

把几个字母看作一个整体来记 如: “ow” 再加上不同的字母,可组成how, cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”,再在前面加上不同的字母,可组成eight, light, right, fight, night, sight等。

三、形象记忆:

如:“tree”把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。“eye” 把两个e看成两个眼,中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird” 把b和d看成两个翅膀等等。

四、加法记忆:

如:sun+glasses =sunglasses ,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman

五、比较记忆:

1)英汉比较 如:coke-cola, T-shirt, hamburger, beer, bar, fee

2)单复数的比较 如:good-goods, glass-glasses, wood-woods

3)同音词的比较 如:, eye-I, see-sea, son-sun, right-write

六、读音记忆:

根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。

七、感官记忆:

记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

八、卡片记忆:

自制单词卡片,随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。

九、复习记忆:

记住了的单词,过段时间不看,就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。

十、睡眠记忆:

晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉,第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错。

更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍,这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。

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