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2015幼升小参考:幼升小为什么要 家长?

2014-12-14 10:12|编辑: 王琼|阅读: 6869

摘要

家长在展示孩子优点时,注意以褒为主,以贬为辅。赞美要大胆,不要觉得自卖自夸不好意思。父母自信的态度,也会让老师觉得,孩子也是个自信积极的孩子。

你知道幼升小为什么要 家长吗? 家长的主要内容以及家长 环节中的注意点等等,家长们都知道了吗?小编在这里为大家分享一下幼升小为什么要 家长,2015即将幼升小的家长可以参考一下哟!

家长的原因:

据一位上海民办学校的校长透露,学校小升初 家长的原因主要是:学校应该是想借此了解学生的家庭背景,以便能更有针对性地对孩子进行教育。学校可以以此作为了解孩子的辅助手段,了解一下学生的学习、爱好等基本情况以及家庭对学生的引导作用,比如看家长的教育理念是否和学校贴合等,了解家长对孩子的评价,从中观察家长的言谈举止。

通俗易懂地来讲就是:

1、经济收入情况,不能因为上个民办学校而影响整个家庭的生活;

2、家庭教育情况,父母有没有较多的时间陪伴和教育子女。

关于家庭分工,一般公认最好的模式是,爸爸是老板或者金领,妈妈全职教育。不过小编觉得这点不用太担心,因为毕竟有很多家庭父母都是上班族,最忌讳的是孩子平时都跟爷爷奶奶或外公外婆住,只在周末跟父母一起。

幼升小 家长的时候该怎么办呢?

1、展示孩子的优点。

家长在展示孩子优点时,注意以褒为主,以贬为辅。赞美要大胆,不要觉得自卖自夸不好意思。父母自信的态度,也会让老师觉得,孩子也是个自信积极的孩子。不要只关注获得了什么奖励,还要说一些正面积极的东西,如聪明、阳光、自信、健康、健全的人格、孝敬父母、有爱心;着迷军事、喜欢研究昆虫;朋友多,爱发明创造等。

2、如实反应孩子的缺点。

家长在谈到孩子的缺点时,一定要客观,重要的是如何克服,不要就事论事,另外注意提出孩子缺点时一定要进而说明已经采取的措施、已经取得的成效、下一步努力的方向。但要记得尽量找些无关痛痒不致命的缺点,如学习还没有全部用上劲、边学边玩喜欢编小程序费时间、迷恋看书花费许多时间、喜欢运动如打蓝球浪费时间,班级活动参加多(什么班干部等)。

3、对其它同学的态度。

关于其他同学需要一分为二地评价:比自己孩子好的你要大加赞扬和崇拜,说明你知道他,想超过他;比自己孩子弱的要赞扬他优秀,只是这次没有发挥好他真实水平,还是很不错的(一般问的同学不会差)。切忌为了腔调你心态好人品好。而说人家不好,校长就是通过家长对其他人的评价,来考察家长的心态和人品,从而也就知道孩子的品性,落得人品不好的评价就麻烦了。

4、为什么选择这所学校。

家长千万不要说来学校试试还没有定,还在犹豫,或者听别人说学校好就来了,或者跟别人来看看等。说一些有利的客观条件,如家离学校近,可以说通过朋友了解学校很适合我们的孩子;可以说给孩子选择适合他的学校是我们 的原因;可以说我们做父母就是从你们学校毕业的,有感情;孩子的表哥或表姐就是从你们学校毕业,现在考上某名牌大学或在知名企业工作等等。

5、如果要求你当时签约。

这时家长千万不要摆谱,说再考虑考虑的话,校长或者老师会比较反感!您一定要签(不过来之前先要有准备),签后回家再商量。如果签了不来,已经有其他更好更适合你孩子的学校接受签约,可以尽快委婉的发条短信,表示谢意!因为家里人意见不统一。千万别拖!

6、不要对任何你考的不好的比赛说三道四。

如果您被问到某 没有考好,不要强调感冒、生病等主观原因,也不要说组委会和有关比赛不好的话,否则校长认为你心虚。应该说确实没有发挥好,是因为把一道题看复杂而浪费时间,感觉莫名奇妙,从来没有过这种情况之类的。

1、最最基本的一点:不要迟到;

2、如果可以,请一定要父母一起出席;

3、爸爸平时要多多关心孩子,在 时一定要发言,不能一味点头附和妈妈;

4、家长被问及孩子的介绍时,最好言简意骇,不要过于冗长;

5、切忌父母对孩子的情况一问三不知;

6、不要回答老师说,孩子平时跟老人住的,父母工作忙;

7、问孩子兴趣爱好,不能直接回答爱玩电脑游戏(一个真实例子:有位妈妈家长 环节,老师问孩子周末喜欢做什么,旁边的爸爸嘴快脱口而出:喜欢玩电脑游戏,他玩这个很强的。妈妈差点晕过去);

8、 的时候不要喧宾夺主;

9、要对孩子的表现适时肯定,不要没有表情或者黑面;

10、不必着急打探往年的“经验”,如果自己先着急把紧张情绪传染给了孩子,反而得不偿失。

以上十点归纳起来就是,不要让考官留下不好的印象,总之是要扬长避短。

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