幼儿园报名时，绝大多数幼儿园要求孩子也要一同前往，并会进行简单的面谈，而一旦被录取，老师还会家访。今天就来说说这两件事，特别是老师家访，家长要注意什么问题。2016年宝宝即将入园的家长一定要看哦！

 

　　1、宝贝你叫什么名字，今年几岁了?

　　2、爸爸妈妈有带你去旅游过吗?你去过哪些地方?

　　3、你有几个好朋友，他们叫什么名字?

　　4、爸爸妈妈在家会陪你玩游戏吗?玩什么游戏?

　　5、有时，也会设计散乱玩具场景，让幼儿将玩具归位。

　　6、你的家里有谁?你最喜欢谁?为什么?

　　7、你平时喜欢玩什么?你有什么本领?

　　8、你家住哪?你喜欢上幼儿园吗?为什么?

　　9、你知道爸爸妈妈的电话吗?

 

　　家长也会“被 ”

　　在不少公办幼儿园，家长也会“被 ”，有的幼儿园老师会在一旁观察孩子和父母的互动，所有这些的目的都是为了孩子成长背景，以及孩子在家庭中受到的教养，以便老师以后“对症下药”。

 

　　1、您的宝宝是母乳喂养吗?目前能独立进餐吗?

　　2、幼儿入托您最关注的是哪些方面?

　　3、您的宝宝上过幼儿园或早教吗?您对我园有过了解吗?

　　4、当你的孩子与其他孩子发生冲突您将如何处理?

　　5、您平时和孩子一起阅读吗?阅读的数目有哪些?

 

　　接待老师家访，家长可以这样做

　　当孩子被录取到幼儿园时，老师一般会在开学前登门家访，这是家校沟通的一个好机会。我们为大家园长的建议。

 

　　1、全面介绍孩子情况

　　老师上门家访，表示对孩子的重视，家长借此可以了解幼儿园的教学情况，向老师反映孩子在家的表现等等，便于孩子提前熟悉老师，更快地适应幼儿园生活。

　　

参考如下：

　　• 身体：体质如何?是否过敏性体质?正常体温是多少?如果体质弱，在什么情况下容易生病?有无特别病情需要老师特别照顾?

　　• 生活：会做什么?不会做什么?有无需要特别照顾的方面?如：尿床的孩子午睡时需要老师叫醒去小便（别担心这会给老师带来麻烦，这是老师的职责。事先防范总比事后处理要好一些）;上厕所时会用怎样的语言表示等。

　　• 个性：孩子从小是谁带大的?性格特点是什么（偏向安静还是好动）?平时有什么兴趣、爱好?平时是由妈妈带还是由祖辈带养，会自己一个人玩吗?在家里喜欢玩什么玩具和游戏?在户外喜欢玩什么游戏和运动?喜欢看什么电视节目?

　　• 其它：孩子的乳名;睡觉时的习惯，如喜欢咬被子或者抱玩偶等。向老师介绍孩子优点的同时也应向老师介绍孩子的缺点，但此时最好将孩子引开。不要当孩子的面来讲，以免他产生惧怕老师的心理而不愿去幼儿园。

 

　　2、态度真诚友好

　　热情礼貌地将老师请进家，倒上一杯茶，轻轻松松地交谈，热情地送出门。这些让孩子看在眼里，会觉得老师是爸爸妈妈的朋友，所以心里就减轻了对老师的陌生感，增加了亲近感。之后再告诉孩子老师会像爸爸妈妈一样喜欢他，孩子就比较容易接受。

 

　　3、让孩子和老师多接近交谈

　　让孩子告诉老师自己叫什么，多大了等，把自己最喜欢的图书和玩具给老师看看（不要强求孩子），和父母一起送老师出门等。此外，如果孩子愿意，可以让老师和孩子合影，以加深对老师的印象。