转眼又快到开学季，一批小朋友即将在九月份进入幼儿园和小学，只是他们在接受新生教育之前还必须完成一项“考验”——迎接老师家访。当老师来家访时，为了让老师对孩子有个好印象，你会怎么做呢？

家长的焦虑

“终于要迎来人生的第一次家访了，又鸡冻，又紧张”，在学姐的朋友圈里，有些家长已迫不急待地表达了自己的忐忑心情。

其实，幼儿园和小学为了迎接新来的学生纷纷派出老师家访，目的是为了让学生和老师先有个初步接触了解，等到真正上课的时候彼此不陌生。

实话实说，家访之前，学姐也还是有点紧张的。主要是担心家访时能否给老师留下好的第一印象。因为对老师家访看什么、问什么、最关注什么，心里都没底，害怕回答不好老师的问题，把握不好分寸，害怕孩子在老师面前表现不好，影响老师对孩子的看法和以后的关照。

对孩子上小学的家长而言，更多是因孩子入学后的一些未知情况而焦虑。譬如：分在什么班、座次如何？谁是班主任、任课老师是年轻老师还是骨干教师？孩子是否合群、能选上班干部吗？作息习惯是否适应？孩子是否喜欢小学生活、在学校快乐吗？学习是否跟得上、毕业时结果如何？等等。很想通过家访得到所有答案。

当然，还有一个不太好说出口的焦虑是

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家访时要不要给老师送礼？

 

送礼派

送礼是为了寻求一种心理安慰

@Jryuan:难道我们不生活在同一片蓝天下?我们周围的都送钱，我们也要送。

@Zhiting2000:还是得送，送礼的老师不一定记住，没送的老师一定记住的，只要不当着孩子的面就好了。

＠卿团妈：要给也不能当孩子面。不过现在就是这风气，不给吧怕人家都给了你没做到位，我朋友说不管老师收不收，动作也要做出来，不收是老师素质好，收了你也没话说。

＠追星云老大：购物卡是少不了的，最好是两张左右及以上。其他就看老师想了解些什么了。

＠brian303:我认识的也是送钱送卡，谁还送什么礼，人家才懒得拿呢。问过送的朋友都是公办的，听说行规是这样，大家都没，如果不送是不是会对孩子有偏见，主要是担心这个，其他理由不知道。

不送礼派

孩子优秀才是王道

＠32177664:朋友是学校管理层的，说是第一次不用送，一上来就送，容易把这些老师胃口养肥。

＠洋洋天天快乐:不用的，孩子优秀对老师来说，就是最好的礼物。

＠倬妈妈:我觉得要让孩子通过自己的努力获得老师和同学的喜爱，要让他知道没有人会无缘无故对你好，唯一的方法是自己加油，这对他将来独立进入社会也有好处。从小到大要靠家长的打点获得老师的关注和喜爱，将来进入社会肯定会失落，毕竟家长不能陪他一辈子。放手让孩子自己去打拼。

＠Charliecw：家访不是送礼的好时机，如果老师接下来还要走访其他的人家，更忌讳送看得见的东西（要拎在手里的），太尴尬。这些都是次要的，主要还是孩子能不能讨老师喜欢，可以不可以给老师的教学带来帮助（比如竞赛什么的）。要知道，站在老师的立场是不愿意随便收礼物的（除非个别很贪心的人），你和老师关系没到某个程度，你的孩子是不是老师喜欢的类型，都会决定老师愿意不愿意收礼的。

＠郑点林想：老师到家中家访，主要是认识孩子，没有必要送啊！

＠萍之聚：第一次跟老师交流，就送东西，感觉双方都会有想法不好，老师印象也会不好的，还是保守点。

老师吐槽

 

老师A:能把整个班级的成绩都提上来才是老师最根本的任务，所以收礼这一行为并不一定能实质上得到老师的照顾。

老师B:民办学校对于教师的奖惩制度的主要依据是所带班级的整体成绩，所以老师本身对所有学生相对均衡，是否送礼并不会影响老师对任何一个同学的关注度。当然送礼行为可以拉近老师和学生家庭的距离。

老师C:家长的送礼让我不知所措。一方面我并不能给到每个送礼的家长一个相应的回报，班级里的同学太多，每个都送礼，不知道到底该兼顾谁，而且小学阶段学习并不是只靠老师盯着就可以的，家庭的引导和孩子本身的努力密不可分，许多家长往往以为送了礼就万事大吉，可实际结果并不是那么回事。

老师D:大多数家长所赠送的礼物并没有太多实际用途，送礼送不到位，那不就是浪费吗？去年教师节我一共收到了一百多张月饼券，还有不少家长甚至偷偷给我充手机话费，其实，教师的号码都是集团号码，话费是学校全额报销的。

看完了上面这段七嘴八舌的争论，让我们回过头来好好想想，老师家访时的关注重点到底是什么

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老师家访看什么？

老师对新生进行有针对性的家访非常重要，老师在家访时会重点关注哪些方面呢？

一看习惯。通过与孩子面谈，可以了解孩子的兴趣爱好、脾气性格、生活和学习习惯、平时阅读的书籍以及与家长的关系等真实情况。有老师曾经举过这样的例子，家访时有孩子喜欢打架子鼓，就把鼓搬出来给老师表演了一段，打完鼓孩子又默默把鼓搬回原处，搬个小凳子坐在旁边。与孩子的架子鼓技巧相比，给老师印象更深刻的是孩子的自理能力。

二看沟通。家访的时候，老师通常和家长聊得比较多。其实这个时候，她也会偷偷观察，孩子在干什么。比如有的孩子左顾右盼，有的会不时插上几嘴，有的则会静静地在旁边听。不少家长有一个误区，觉得在老师来家访时要更多地鼓励孩子多发言，敢于表达，却往往忽略了，倾听也是一种能力。

三看家长。有什么样的父母就会有什么样的孩子，父母的行为习惯会反映在孩子身上，比如大声说话，随手乱扔东西等等。而且，在与家长的交流中，老师也能看出在平时的家庭教育中，父母双方的参与度高不高。

如何在家访时给老师留下好印象?

老师来家访，如何正确对待？怎么和老师第一次见面留下好的印象？在接下来的学习生活中又该如何配合好老师的工作呢？

家长手册

1、老师来家访是非常普通的事情，一般不会做特别准备，也不会让孩子特别准备来迎合老师，一切照旧，表现出最真实最自然的状态就好。

2、家访之前，可以先和孩子交流一下，告诉孩子老师家访的目的，打消孩子对老师上门家访的顾虑，并商量和老师交流的内容。

3、守时。按照约定的时间，与孩子一起在家等候老师。

4、可以让孩子适当向老师作自我介绍，如自己的兴趣爱好，也可以让孩子带老师参观自己的房间，介绍自己阅读过的书、拼装过的玩具、手工作品等。

5、家长可以适当向老师介绍自己的教育理念，并留下手机、邮箱、微信等联络方式。

6、老师走时，和孩子一起将老师送到门口，并礼貌告别。

7、不卑不亢，保持适度距离，太远会被忽视，太近容易被左右。

8、参加班级的家委会，有钱出钱，有力出力，有时间出时间，有服务出服务。

9、让小孩养成良好的学习习惯，在老师眼里留下良好的印象。老师要求家长配合的事情，积极配合。

10、让老师觉得你是肯用心的家长，重视沟通。

 

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