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北京教改资源大调整!名校牛小郊区大布局,城四区是否还是家长关注区?家长速看!

2016-09-26 09:26|编辑: 小螺号|阅读: 1135

摘要

自9月开学以来,各区教委动作不断,先是中小学教材大改版、70多所中小学换新掌门,紧接着海淀未来5年教改路线公布,名校的分校、挂牌校等等又在京郊搞起了连锁教育,扑面而来的就是北京中、高考改革!

自9月开学以来,各区教委动作不断,先是中小学教材大改版、70多所中小学换新掌门,紧接着海淀未来5年教改路线公布,名校的分校、挂牌校等等又在京郊搞起了连锁教育,扑面而来的就是北京中、高考改革!

别担心,北京幼升小网编辑,今天就帮大家梳理一下近期教改的几个动作,文章内容大概是这样的,先跟大家谈谈东西海朝近期教改的动作变化,然后跟大家聊聊,京郊哪些区后来居上进行了资源大调整,最后,为大家解析下在教育资源不均衡的前提下 建议~

东西海朝四大城区教改程度

经过近几年的教改,目前北京市的四大教育强区西城、东城、海淀和朝阳,都有不同程度的教改成果。

总结起来,目前的教改措施主要包括以下六种:

解读:

◆1.集团化办学就是一些优质校通过各种措施帮扶薄弱校,从而使得薄弱校的实力得以提升;

◆2.对口直升一般是一个相对薄弱的小学对口一个牛中,按照一定比例直接升入到优质初中。这种模式对这些薄弱小学的提升非常大,因为家长比较看重小学的小升初实力,所以可以对口直升后,这些小学的热度迅速提升,与此同时,这些小学的生源质量也有所提升。

◆3.另外,优质初中为了保障自己的生源质量,会对小学进行实质性的帮扶。

◆4.多校划片就是一个房子对应多个学校,西城的幼升小大派位可以说就是这种方式。

关于东西海朝四大区的教改程度,北京幼升小网分析得出如下结果↓↓

西城区:优质教育资源多且均衡 ,教改相对来说比较彻底。

东城区:未来,对口直升校和九年一贯制学校将增多。

海淀区: 优质教育资源多,牛小多,但两极分化比较明显,教改有待加强。

朝阳区:存在一定潜力,主要有三个特点:

1.九年一贯制学校多,且名校承办多;

2.新建住宅多,居住舒适度高;

3.对于非京籍入学比较有利,目前入学更重视房产。

北京幼升小网补充说明:

据了解,海淀区教委主任陆云泉接受光明日报记者采访时表示,海淀教育未来5年教改,将以“公平、均衡、质量”为价值导向,更多地聚焦师生、家长的实际获得,从学校治理体系、教师队伍建设、招生和 制度改革、课程改革、学区制改革、资源整合等方面下大力气,努力实现高水平优质均衡发展,在更大的范围惠及人民群众。(如家长有意向在海淀 的,可持续关注以上几点。)

京郊哪些区进行了资源大调整

相信不少家长都有这样的疑惑:是不是孩子只有进入东西海朝才能接受高水平的教育呢?

小编解惑:东西海朝之所以被称为四大强区,自然是有一定的教育实力的。但这并不意味除城四区之外,其他区的教育实力就很弱。教改之后,教育资源在一定程度上进行了调整,并且仍有不断调整的趋势,名校牛小的分校、系列校、挂牌校等等也都纷纷入驻京郊各区,某种程度来讲,京郊的孩子不用花很大力气即可在本区就读名校牛小。

关于京郊教育资源大调整教改程度,内容如下↓↓

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补充说明:房山区

房山区

9月21日,首都师范大学初等教育学院与黄城根小学房山分校举行“教育实践研究基地”签约揭牌仪式。

活动中,张润杰、史守礼分别代表首师大初教院、黄小房山分校共同签订了建立教育实践研究基地协议书,并向黄小房山分校授牌。刘慧代表首师大初教院向黄城根小学房山分校的支持表示感谢,并预祝双方合作取得丰硕成果。与会人员共同观看了从首师大毕业的黄小房山分校教师教师献词。来源丨黄城根小学房山分校

门头沟区

作为北京市唯一的纯山区,门头沟区的经济欠发达,教育布局分散,优质资源较少。近几年,在门头沟教委的努力下,门头沟的教育开始发生飞跃式的变化。2014年门头沟3所高中,进入全市84所优质高中行列;2015年本科上线率提升了21%……而最反映教育情况的指标之一“百姓满意度”,这两年也得到了很大的提高。

门头沟一共引进了中国人民大学附属小学、北京景山学校、北京八中等学校,分别建立京西校区,实施“一个法人、一体化管理”,以确保优质教育资源的真正落地。此外,门头沟还与北师大教育学部合作,建成了“京师实验小学”和“京师实验中学”,由北师大教授担任校长办学,全方位开展教学实验;以政府购买公共服务方式,为棚户区百姓引进了3所全市知名的民办幼儿园,让门头沟的家长们花与公办园一样的钱,享受优质的民办教育服务。来源丨北京青年报

建议

各区教育资源不均衡如何

1最好选择就近入学

对于刚入学的小学生来说,尤其是很多城市里的孩子,自理能力、自控能力、接受能力相对来说都是比较差的,就近入学的首要好处,有些父母为了给孩子选择一个好学校,不顾路途遥远,其实这对孩子并不好。即使学校有校车接送,车程也不宜超过1小时。如果孩子睡眠不足,再经舟车劳顿,根本就打不起精神来上课。

2从办学理念、学校设施、师资力量综合评估学校

关于办学理念,虽然大部分学校都是标榜着素质教育为主,但实际上办学方式和课堂设置无处不透露着应试教育的风气,课业任务繁重,这就需要家长一一甄别,可以向就读在该校的学生家长询问具体情况。

学校的设施主要看是否利于孩子全面地学习成长,避免智育设施很完善,而德育和体育设施硬件不齐全的情况。可以实地了解学校的各项实施,别光看网上的信息写的多么天花乱坠,是金是银还是现场观看更实际。

而师资力量除了看教师的职称外,还注意学校老师的整体口碑如何,不能光看一个老师的口碑,毕竟你的孩子能这么幸运在那个老师的班里学习。

3根据家庭的具体情况,选择适合的城区,适合的学区

有很多非常重视孩子上学的家长提前一两年的时间甚至是宝宝刚出生就计划着在北京接受义务教育的相关事情,准备时间充裕,可以选择在哪个城区工作,居住在哪个学区里。

当然这是很有远见的做法,可以选择教育资源更优质的城区和学校。但是,还是要考虑家庭的具体情况,比如自己工作的性质、所处的行业在城区的优势、家庭的经济实力等一些影响较大的因素,选择适合家庭的城区和学区。

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