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一张表解读未来五年海淀教育如何发展,8万学位缺口如何解决

2016-10-08 16:03|编辑: lili|阅读: 1660

摘要

小学第二波入学高峰将在2018年来临,海淀区小学招生可能突破3万。未来五年海淀区的学位缺口就将有8-9万!数字有点大,信息太爆炸!看海淀如何化解?

十一回归快乐(来,一起强颜欢笑个)。虽然快乐的小长假已经和我们说再见了,但是今天还是有个好消息!一个hin重磅的消息——《海淀区“十三五”时期教育改革和发展规划》发布了。这个规划有多么地重要?简单地来说呢,就是大家知道现在上一所好学校老难老难了,是吧,因为学位一直有缺口,优质学位就更不用说惹!然鹅,新的数据显示,未来五年海淀区的学位缺口就将有8-9万!!!(2018年第二波入学高峰即将到来,其中幼儿园的缺口就会有1.5万缺口)什么概念???就是suo,就以现在的学校规模,未来海淀8-9万的孩子都没学上。OMG!真心有点可怕,有点惊悚!

当然……并不能允许这么糟糕的情况发生,所以“十三五”的教育规划,就显得非常非常重要咯!未来学位怎么满足,再搞哪些优质的教育资源,还有教育水平、办学管理等等怎么来提升,目标任务是什么等等…… 总而言之,未来海淀教育还能不能好了?在这本长达31页的规划里都一一说明! 由于规划内容实在太long,所以小编同志已主动把最大的重点、亮点罗列了上来(重点中的重点已标蓝,就是这么nice),拿走不谢!未来海淀教育会怎么样?往下看!

未来严峻形势看一发

“十三五”期间,海淀区面临户籍人口生育高峰和全面二孩政策的叠加效应:

1、2011年开始的第一拨小学入学高峰,将在2017年传导至初中,初一招生将从2万急剧升至2.5万人 ,2020年达到 2.8万人!

2、小学第二波入学高峰将在2018年来临,海淀区小学招生可能突破3万。

3、全面二孩政策带来的幼儿园入学需求,也将在2018年进入高峰值!据预测,2018年学前三年适龄儿童数将增加至7.5万人,而目前现有的学位是6万。综上所述,“十三五”期间,海淀区基础教育学位缺口将在8-9万,入园难、入学难矛盾将持续存在!

将新增的优质教育资源

新增8所北京市示范幼儿园、8所一级以上幼儿园;

推出20所义务教育阶段新优质学校;

10所普通高中新品牌学校;

组建15-20个教育集团和合作联盟体;

幼儿园建设

启动第三期三年行动计划,增加政府办园数量和比例;

重点完成:北部新区实验幼儿园、六一幼儿院、金玉府配套幼儿园等改扩建、新建项目。

中小学建设

重点完成北部地区学校建设项目,建成航天城学校、树村学校、新鑫苑九年一贯制学校、二十中附属实验二期工程等;

北部地区规划建设1-2所寄宿制中学;

完成育英中学整体改扩建工程。

高中建设建

10所普通高中新品牌学校;

建科技、人文、语言、艺术、体育等五大领域的特色优质高中。

未来五年入学政策

1、研究制定以居住证进九年—贯对口招生;

2、“小升初”特长生取消!将研究学有特长学生“学区协同”培养机制,实现资源共享!(海淀教委主任陆云泉解读:2016年北京市特长生的招生比例已从10%降到了5%,未来将不再进行特长生招生,“虽然特长生的招生取消了,但特长生培养还是要加强的,通过学区和教育资源统筹,来为每个孩子的个性成长提供支撑。海淀的金鹏科技团、金帆艺术团,这些高端水平的社团,还要给学生发展提供容间。但不是通过特长生计划来实现,通过学区内部学校跨校选课,为学生提供这些条件”。)

3、探索小初高衔接贯通培养,试行教育集团和联盟内部定向招生办法。

4、支持部分学校与大学合作开设高中特色实验班和大学先修课。

十大教育工程

学位供给保障工程、校校优质工程、办学条件提升工程、教育名家聚集工程;

未来教育探索工程、核心素养培育工程、STEAM教育学校建设工程;

教育国际化提升工程、智慧教育建设工程、教育治理体系构建工程;

未来教育探索工程

将所有高中纳入跨校选修范围,为学生时时学习、个性学习提供课程、资源和环境支撑。

打通学校边界,探索跨学校、跨学段、跨学科整体育人模式。

建成80-100个学科教研基地,培育8-10所课程建设基地校。

办学条件提升工程

加快学校出租房屋租购进程,力争“十三五“末出租房屋收回率达70%;

深入整合区域资源,建立公园、绿地等公共场所,及区域优质特色科技、文化资源与中小学 共享、错峰使用的工作机制,扩大中小学办学空间;

研究制定《中小学(幼儿园)建设标准化手册》和运动场地、活动场地 建设标准,加快实施体育场地、专业教室和学校食堂等办学空间达标改造。

教育名家集聚工程

1、建立高端教育人才库。 海淀区教委主任陆云泉解读:“2016年预算我们留了3760万引进100名高端教师,平均年薪30万。一个教师一个价格,除了没有编制,享受在编老师所有其他的福利条件。应届博士以上的优秀毕业生进入,会享受比在编教师还要高的待遇,以激活人才队伍”。

“教育人才库,是海淀教委的人,相当一部分特级教师、省级骨干教师,派往相对薄弱一些的学校。海淀北部地区,相对不太著名学校,特级教师和省级骨干教师引入。” 2、探索校长职级制管理,推进集团化办学内部绩效工资体系改革。 3、依托海淀教育基金会,建立教师荣誉功勋制度和基金。

未来五年的“优质数据”

中小学生在优质校就读比例达到90%以上;义务教育学校社会满意度达到88%;中小学专任教师研究生以上学历比例达到25%;普通高中教师研究生以上学历比例达到45%;区级骨干教师和学科带头人比例达到20%。

不着急?才怪!数据当中见真章,这才是北京中小学教育的高原地带!

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