马上又到了期末了，说实话，每次一到期末，木木的心情是既兴奋又沉重。兴奋的是假期马上就要开始了，沉重的是还有期末 需要应对。期末 考的不好，年都过的不顺畅有没有！！！可是，在看了京城小学生们的期末考之后，小编想大喊：这样的期末 给我来个十次。是的，小编和孩子们一样，已经爱上了京城的期末考！！！

不信啊，咱就到这13所学校的一年级班里去看看，

这些小学生多姿多彩的“期末考”~

黑芝麻胡同小学

学业展示引入VR技术

黑芝麻胡同小学优质教育资源带一年级的“小豆包”们在今年的学科学业展示中用上了“VR技术”，真的~小豆包们戴着VR眼镜，看着多维立体的影片~别提多感兴趣了~~描述起其中的场景那小嘴也是巴拉巴拉说个不停，这种沉浸式的学习环境，学科联动绝对能够激发孩子们的学习兴趣和表达欲望，更是为咱孩子们创造思维的培养创设了空间呢~~

▵戴上VR眼镜的小豆包萌翻~

▵嚯！看咱这姿势，好像知道在看什么片子！！

“小豆包”们的VR体验看这里

中杉学校

IPAD rio高端！

中杉学校的全体童鞋们一起用了三个下午，参加了不同内容的语文、数学、英语的 。比如利用工具、合作解决生活中的数学问题~~~~校长说，这样乐考的目的，是为了培养孩子们的合作观和自信感，要锻炼孩子们的观察、动手和朗读能力。 让小编眼前一亮的是，中杉学校的 所用的工具，竟然是清一色的IPAD！学校太壕了，果然，小编看到孩子们用IPAD ，脸上露出开心的微笑。在孩子们的心里这 绝对是有史以来最有趣一次呢～

▵用数学解决生活中的实际问题

▵乐考高级配备——IPAD

史家小学

抽签决定自己“考”啥！

so easy!在史家小学一年级部为孩子们在语文、数学、英语3个学科的学科展示中设置了多个主题，孩子们可通过自选和抽签的方式，选择 的形式。比如，语文以讲绘本故事、展开想象画一幅画并把作品讲述给大家听等形式进行 。学生可以将平时在课内课外中学到的内容与自己生活相结合，讲一个故事。数学则以讲数学小故事或思考题的方式，让学生对本学期学到的知识进行总结和概括，也可以和同学们一起探讨生活中的数学小问题。英语学科则设置了情景对话、英语歌曲表演等项目。孩子们经过精心准备后，在全班同学面前进行展示。其他同学将变身为小评委，以图案的形式记录自己喜爱的同学展示。同时，两名老师对学生的展示以评语的形式进行点评，为今后学生的学习提出指导方向。怎么样？想考什么就考什么~是不是自主性很强啊！！

▵宝贝，是在学老虎叫？！小嘴张的好大！

清华附小CBD分校

学生考官参评“乐考”

咱们清华附小CBD分校的全体同学刚刚参加完一年一度的“1+X”课程嘉年华活动，换句话说，这就是孩子们乐考的一部分喽。如果您觉得一年级学生参与的“我和汉字有个约会”、“拼音对对碰”等活动让孩子们玩的不亦乐乎~~~除此之外，咱今年最大的亮点，则是许多“学生考官”的加入。学生参与评估，能够更清楚评估的标准，知道课程设计的意义，更真切地了解自己的发展方向。学生参与评估，让 变得更贴近所有学生，增加了学生之间交流的机会。

▵这是在互相 ？

中科启元

解开这里的通关密语

在这所中科院孕育的学校里，评价方式一定是与众不同，更加科学呢~~所以一场老师们精心安排的期末乐考大通关，完全打破试卷分数的束缚。在语文学科中孩子们要“通关”启元好声音、写字能手、认字大王、小小演说家等项目；在数学学科中孩子们则需要闯过“口算小能手”、“解决问题小行家”、“巧巧手——玩转七巧板”等关卡；而在英语学科的通关中则需要完成讲绘本、说唱歌谣等。是不是感觉需要闯不少关呢~~小编想说~~虽然要通关，但各个都玩得不亦乐乎呢~~学校老师说了，当用多元视角衡量学生时，就是在开发每个孩子独有的潜能~

▵带上护照过了海关，就可以进入启元英语村了

▵让我量一量

石景山区红旗小学

集章闯关大挑战

“太棒了！” “太棒了！” 只见红旗小学一年级小同学的“乐考”考场上到处都是老师、家长的鼓励声，一个个小印章不断的盖在了学生们的评价表上。 与往年不同的是，今年学校的乐考形式变成了“闯关”、表演、玩游戏等。不过，“乐考”的闯关可不只是玩，还需要萌宝们动脑思考，“妙语连珠”“硕果满园” “阅读留香”“数字迷宫巧脱险”“图形世界巧拼搭”“I CAN TALK”“I CAN SAY” “I CAN CHOOSE”等10关，集齐10枚通关印章，来兑换期末礼物。 而在这次“乐考”中家长和老师一起担当这评委。只见，萌宝们手拿星卡，每过一关就会得到相应的星星奖励，每关最多可的到三颗星的奖励呢！

▵学校为孩子们制作的乐考手卡

▵56除以8等于几？相信难不倒这位宝贝！答对就可以盖章呀

景泰小学

走进“陶瓷艺术馆”

咱东城区景泰小学一年级小豆包们走进北京陶瓷艺术馆，开展《探寻陶瓷的奥秘》为主题的学业水平展示活动，进行了一场别具特色的期末“乐考”。

陶瓷艺术馆里，孩子们手拿各种陶瓷艺术品形状的考核任务单，在讲解员的带领下参观展厅，了解陶瓷发展史，欣赏陶瓷展品，并参与了陶瓷拉坯制作体验。同时，孩子们向讲解员询问展品背后的故事，使语言表达能力、沟通能力，以及数学的图形知识得到了巧妙的考查，劳动技能得到锻炼。可谓是收获多多呢~~~

▵认真听讲呢~~

灯市口小学优质教育资源带

探秘海底世界

灯市口小学优质教育资源带一年级的学业展示以“环保教育”为理念,以“对话海洋生物，探秘海底世界”为主题开展。所有的孩子都头戴自制的海洋动物头饰变身“海底世界中的小精灵”，他们化身“海上调度员”，认识时间；用英语和图片中的小鱼“朋友”打招呼等，孩子们玩中收获了很多呢！！

▵这个怎么读？！

▵我是小小调度员~~

门头沟区实验二小永定分校

追寻“绿野仙踪”踪迹

你有看过 《绿野仙踪》吗？实验二小永定分校一年级小豆包的 就是寻找“绿野仙踪”！学校有一个“绿野仙踪主题园”，小豆宝们在里面可以学习到文本赏析、景本联接、角色体验、品质提升四个维度的知识~在乐考中，小豆包们拿着绿野仙踪线路图，在家委会家长的带领下寻找多萝西，在教师门口看到和自己身高差不多的多萝西时，孩子们惊呆了！

▵孩子们按线路标识找到稻草人，在这里孩子们成为时间的主人——拨钟表。

通州区第一实验小学

“乐考”画多肉植物

对于这个学校的学生而言，参加学校学科实践活动 就是一种享受呀~！ 在了解多肉植物生长环境及栽培技巧的课程中，一年级的小豆包来到多肉种植基地，仔细观察不同多肉的造型，还能亲手栽培多肉植物~可爱的小豆包们搭配萌萌的多肉，小编的阿姨心泛滥了~！

▵在 中，学生需要画一张多肉图，写下自己看完多肉的感受，看学生的创意

石景山区实验小学

摘果子、捡树叶，郊游还是 呀？

咱石景山区实验小学的乐考，像是带孩子们去了一场有趣的郊游。在拼音游乐园里，孩子们可以摘果子、过小河，具体怎么玩？将拼音词语制成水果，挂在词语树上，让学生听老师读出的水果名，采摘拼音果实。小马过河怎么玩？沿着地上的“小河”，边走边读出脚下的声母；终点处从袋中抽取拼音卡片拼读。

丰收乐园和书法秀场里，孩子们可以选择乐园中喜欢的小动物，根据编号读一段课文或背诵古诗；也可以选择乐园中喜欢的小动物，根据编号读一段课文或背诵古诗；还可以选择自己喜爱的卡通图片，听老师读词语，写出相应的汉字。

▵看时钟认时间

▵树叶背后的画面，要口述出来哦

▵英文也都不在话下~

石油实验小学

堪比双十二，期末也要“买买买”！

——“老师，我手里有10元钱，3元钱的尺子我可以买三把，还余下1元钱。”

——“I can see two apples, four pears, six oranges……”

这里是北京石油学院附属实验小学，我们不是在做搞跳蚤活动，也不只是在做问答，而是，这就是我们的期末考！今年是石油实验小学第一年进行乐考，一、二年级的语数英老师们早早地就设计好了各种有趣的活动，如语文的“拼乐园”，考查学生用部首组成新字的能力，“背诵坊”考查学生对课文的背诵；数学的“神算园”，学生抽算式卡片直接口答结果，英语的“贴鼻子”考查学生对五官的识记，“数水果”考查学生对数字和水果的识记……

最受欢迎的一项“期末考”是：“我会买！”让学生利用人民币学具来买自己喜欢的物品，考查学生会不会在购物活动中付钱、找零钱……老师们精心设计的游戏活动既全面涵盖了本学期学习的重点知识，又充满童趣，期末宗旨：笑容第一， 第二~

▵不是监考员的老师今天格外可爱~

▵boy，Dayao!

▵这我会！九九乘法表门儿清~

育才学校

冰雪大冒险

育才学校今年一年级的语文期末考估计会让很多孩子难以忘怀——“冰雪世界大冒险”！整个学校幻化成冰雪场景，yeah，let it go，let it go~~进入冰雪世界后，每位学生会领到一张《学习单》和一张彩色的《祝福卡》，并在欢快的《铃儿响叮当》的音乐声中开启“冒险”大幕，整个闯关活动分为四个学习情境：踏雪识生字、冒雪登顶峰、唱响雪之歌、雪宝故事会。每次闯过一关，就由学生给学习单的小雪人画上一个可爱的笑脸，这就标志着闯关成功。活动结束后，学生还可在这张学习单上做了自己喜欢的装饰~

另有一个既暖心又应景的环节，由于当天就是学生在校的最后一天了，学校为学生每人印发了一张《祝福卡》，让大家写下对亲人的祝福，自己动手写、自己动手画，用稚嫩的语言表达对爸爸妈妈和亲人的爱，有的孩子“祝姥爷新年快乐，身体健康”，有的“祝爸爸妈妈长生不老，新年快乐”，还有的写上了英文的“happy new year!”学会用感叹号，不会的字用拼音代替，还可以用刚学的英语表达自己的祝福…

▵期末的表情也可以是这样sa的~

▵亲手写下的祝福卡