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俞敏洪: 加大不公 需着力调配小学教育资源

2017-03-07 09:46|编辑: 京京|阅读: 495

摘要

全国两会正在进程中,在教育热议话题中,最常见的就是 的话题,全国政协委员、新东方教育集团董事长俞敏洪今日公布了自己在2017年全国两会上的提案,表示自己非常担忧 价飙升的问题。

全国两会正在进程中,在教育热议话题中,最常见的就是 的话题,全国政协委员、新东方教育集团董事长俞敏洪今日公布了自己在2017年全国两会上的提案,表示自己非常担忧 价飙升的问题。

全国政协委员俞敏洪表示自己非常担忧 价飙升的问题。“划分学区本意是好的,但是重点小学和一般小学教育资源存在的巨大差距是客观存在。国家要下大功夫调配资源,弥补学校之间的差距。”

俞敏洪委员说:“中国小学的建设,好学校和差学校已经差着十万八千里。国家没有在小学中进一步调配和均衡小学资源,直接就划分了学区,导致在不同学区的教育水平相差极大,由于受本区域孩子只能在本区域上学的限制,家长拼命化大钱购买优质学区的房子。

国家应该做的,首先是让每个小学的水平都差不多。你把国家已经花了二三十年建设的重点小学放在这边,在它旁边是一个你从来没有重点建设过的,很差的学校,突然给家长划一条线,说只能上这个小学,别的不能去,到最后你会发现好学区依然是富人的天下,因为只有有钱人才出得起钱买好学区内的房子。

现在 已经不只25万一平了,一间十几平米的地下室能卖到400多万,那就是40万一平了。我觉得学区入学这件事情,表面上是一个教育公平的政策,但如果政府没有能力让教育资源均衡化,实际上是加大了教育的不公平。我认为国家现在要做的,是必须要下硬手段,来调配所有小学的资源,让所有小学的水平趋向一致。

小学的老师都是公立老师,小学的校舍都是国家造的,那么老百姓在同一个城市享受同等的教学资源,就是老百姓应该有的权利。国家没有理由让好的小学变得更好,让差的小学变得更差,或者放任自流。好的可以好,但差的小学也必须好。如果政府做不到,那么学区的划分,就是加大了教育资源不公平,富人的孩子到了这些好的学校,甚至可以捐款让这些好学校变得更好。这样下去,中国教育资源均衡前景,每个孩子都有接受一样的教育的权利,就泡汤了。”

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