学校走科研兴校之路，自86年以来一直坚持“快乐教育”实践研究，形成了鲜明的办学特色。从近二十年快乐教育的成功经验中提炼出“快乐教育是以儿童愉快发展为本的教育”思想，强调要促进每一位学生的全面发展，主动发展，生动活泼发展和持续发展。

一师附小办学特色

快乐教育的学生培养目标集中体现在“六乐”中：乐于读书，勤奋为乐；乐于服务，助人为乐；乐于锻炼，健体为乐；乐于交往，合作为乐；乐于参与，实践为乐；乐于开拓，创新为乐。

通过创设“愉快合作的课堂教学、多彩自主的教育活动、友爱融洽的人际关系、优美文明的校园环境、统一协调的社区教育、激励进取的教育评价”使学生积极参与所有教育活动，并经过勤奋地学习、不懈地努力获得快乐的体验，从而促进生动活泼主动地发展。