五月的清晨透着初夏的味道，阳光正好。孩子们的笑容好像落在校园的辰光，清新而美好。学期过半，我们学校结合家长开放日活动，举办了名为“我们与家长同行”的绘画作品展。

展览中的作品都是学生美术课的课堂作业，有一年级的《画蘑菇》，小小的蘑菇配上可爱俏皮的表情，好像一个个一年级小同学可爱的笑脸。二年级的《百变团花》可谓绚烂夺目，孩子们用手中的小剪刀在红纸上创作出了一个个如烟花般绚烂的团花图案。远远看去，红红火火，花团锦簇，格外喜人。三年级的作品有《画古树》、《多姿多彩的塔》、《生机勃勃的早晨》等。可别小看我们的三年级，我的作品可是真正的“写生”作品哦！孩子们在校园的大树下观察，然后把自己心中的、眼睛里的大树表现在画纸上，所以这批作品每一张都是精品作业，每一棵大树苍劲有力，充满了勃勃的生机。

四年级的作品更加动人，是用彩砂纸绘画的《星月夜》和《向日葵》。梵高是孩子们非常喜欢的画家，他的作品不仅色彩艳丽，还拥有独特的笔触。孩子们把梵高的两幅最有名的作品还原出来，表现了内心对这位画家的热爱。五年级的孩子们已经长大了，单纯的绘画作品并不能完全代表他们的实力，所以孩子们摇身一变，变成了“小设计师”。设计急救包、台灯等生活中的事物。这一张张设计作品里可包含了孩子们对生活的观察与思考。为谁设计？如何设计一件功能全面又不浮夸的物品？这些问题都写在了孩子们的“设计说明”里。读着孩子们短小的设计说明，感觉到每一个孩子都是细心的人，每一个功能都体现着孩子们的人文关怀。最后是六年级的作品，孩子们把对母校深深的感情融入到作品中，给自己六年的小学时光划上了圆满的句号。

看着每个孩子的作品，画如其人。有的孩子活泼，有的孩子沉静，有的孩子善于思考。无论如何，这一张张作品是孩子们一段时间学习成果与情感的真实体现。孩子们是开心的，老师们是开心的。希望看到作品的你也是开心的。

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