近日，海淀区实施《义务教育学校管理标准》暨学校章程建设部署会在北京市一零一中学报告厅举行。两委一室领导、机关科室负责人、直属单位负责人及学区主任、各中小学以及职业高中书记、校长参加会议。

会上，区教委副主任张彦祥从背景意义、工作目标、基本原则、重点任务、组织机构等方面解读了《海淀区义务教育学校管理标准实施方案》，要求推进中小学校章程建设，提升海淀区义务教育学校治理水平。

海淀区实施《管理标准》中重点任务

一、规范学校办学行为

坚持实行免试就近入学原则，进一步完善义务教育入学规则，严格执行国家学籍管理规定，实行均衡编班。

落实国家义务教育课程方案，确保国家课程全面实施。

健全学校安全风险管理体系，落实防治校园欺凌和暴力的有关要求，完善学校内部议事规则和决策程序。

二、促进学生全面发展

教育学生熟记并践行社会主义核心价值观，建立健全德育体系和工作机制。

落实学生主体地位，建设适合学生发展的课程，创新课程实施方式，探索多种教学方式，开展基于项目和问题的学习，实施综合素质评价。

培养学生艺术爱好，养成体育锻炼习惯，每位学生至少掌握一项艺术特长和两项体育运动技能，培养学生劳动习惯，促进学生全面而有个性地成长。

三、促进教师专业成长

加强教师思想政治教育和师德建设，健全师德建设长效机制。

推动教师阅读，提升教师人文素养、科学素养和信息素养，增强学科教学能力，提高教师综合育人能力。

健全教师激励机制，构建教师专业发展支持体系，关心教师身心健康，激发教师积极性和创造性。

四、健全师生支持体系

完善保障教育公平的制度，为需要帮助的学生提供情感关怀，不让一名学生受到歧视或欺凌。

坚持就近原则、合理便利原则满足适龄残疾儿童特殊教育需要。

完善师生权利申诉机制、救助机制和问题协商机制，有效保障师生合法权益，化解相关矛盾。

完善学校安全、卫生、后勤管理制度，确保师生安全。

五、增强设施保障功能

根据课程实施需要，加强专业教室建设，健全管理制度，提高使用效益。

加强图书馆建设与应用，设置艺术教室和艺术活动室，设立心理辅导室，有效利用体育设施器材，配备保障学生安全与健康的基本设施和设备。

全面提升学校信息化水平，促进信息技术与教育教学的深度融合。

六、提升学校管理水平

开展法治教育，增强法治意识和观念。

贯彻《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，推进依法治校，制定学校章程，健全民主管理制度。

密切学校与家庭、社区联系，完善家长委员会制度，主动争取社会资源和社会力量支持学校改革发展。

区教委副主任赵建国从章程建设的目的意义、基本原则、主要内容、基本程序、责任分工等方面解读了《海淀区中小学校章程建设方案》 。

会上，区教委主任陆云泉作工作部署，他指出，《管理标准》是解决教育发展不平衡不充分问题的重要抓手，是义务教育学校内涵发展标准化建设的重要依据，是推进教育治理体系和治理能力现代化的重要媒介。他强调，落实《管理标准》，要坚持全面推进和把握重点相结合,坚持落实规定动作和创新海淀特色相结合，加强通力协作与专题建设，规范学校办学行为，转变政府职能，坚持高站位、高标准、严要求，力争通过《管理标准》的落实，切实提高义务教育发展水平。

区委教工委书记尹丽君在讲话中表示：各级各部门要提高认识，把《义务教育学校管理标准》作为新时代立德树人的标准，以落实《义务教育学校管理标准》为契机，解决好工作中存在的突出问题。她强调，要不断探索建立现代学校制度，对标研判、依标整改，切实做到“一校一案”。创新学校治理，构建规范民主的权力运行机制，鼓励社会参与，建立科学完备的教育评估机制，进一步提升海淀教育优质均衡发展水平，发展公平而有质量的海淀教育。

关于北京市《义务教育学校管理标准》的详细要求，您可以参考教育部印发《义务教育学校管理标准》 加强对学校管理基本要求。

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