2018年,大兴区教育系统认真贯彻党的十九大精神,坚持以提高教育质量为统领,以优质均衡为主题,以深化改革为动力,全面统筹布局结构调整,全力推进干部教师队伍建设、教育综合改革、教育治理能力提升等各项工作,教育成果显著,更好地满足了人民群众对教育的美好期盼。

一、坚持从严治党,凝聚发展动力

(一)全面加强基层党的建设。一是重引领。完成基层党建述职评议考核工作,形成“1+8”述职评议考核模式;二是重培训。通过“不忘初心跟党走、百名书记老区行”、“党的十九大精神”理论学习班、“基层党员进党校”、党务工作者专题培训、中心组理论学习(扩大)会等,共培训16200余人次。三是重规范。落实“三会一课”、“党员活动日”、“一上报一观摩一督查”制度,有效覆盖199个基层党组织;四是重标准。坚持“三高一低”,明确党员发展“3个100%”目标,完成党员培养发展工作;五是重机制。民办党建构建“B+T+X”积分体系,突出双覆盖、规范化;六是重提升。党建工作,在市调研中获好评,在区汇报会、交流会上做典型发言。

(二)推进党风廉政建设纵深开展。召开党风廉政建设大会,制定《检查考核工作方案》,开展年终专项督查,全面推进工作;组织新任职干部集体廉政谈话,签订廉政承诺书,建立科级干部廉政档案,落实主体责任;开展“党风廉政建设大讲堂”,研发廉洁读本,建成廉洁文化警示教育基地,加强廉政宣传。

二、坚持改革创新,提升教育品质

(一)深入基层调研,为农村学校问诊把脉。今年3月9月,开展“调研走访月”活动。“两委一室”班子成员围绕主题调研学校园所103个,听评课101节,梳理意见建议200余条,解决难题45个。

(二)推进机制建设,助力学前教育发展。出台相关政策文件,保障学前教育经费投入,鼓励普惠性幼儿园发展及园级类认定工作,实现与公办园同质同价。通过接收配套园、以租代建、审批民办园等途径扩大学位供给。

(三)聚焦核心工作,提升义务教育质量。

1.聚焦课程,以改革促发展。开展以“中华优秀传统文化与现代课堂教学实践研究、学校特色课程建设”为主题的区级精品课程现场会,引领和带动区域三级课程建设发展。

2.聚焦教学,以规范促质量。加强教学常规、课堂常规、学习常规管理,制定“三规”实施方案,召开展示观摩会。召开小学语文、数学教育大会,发挥市级课程研究工作站、名师工作室的引领带动作用。提高中考、高考针对性,研究备考工作举措,2018年全区中高考成绩稳步提升。

3.聚焦评价,以视导促提升。开展以“分学科、全覆盖、重能力”为主导的学生学业质量水平监测,通过“一三一五”项目精准帮扶农村薄弱校。实施“初中教育质量综合评价”项目。开展视导活动,听课521节,提交书面报告27万余字。

三、坚持立德树人,促进学生全面发展

(一)开展核心价值观教育活动,加强学生思想建设。利用主题教育月、精品德育展示交流等活动,落实《北京市中小学养成教育三年行动计划》;开展“泓文雅颂进校园”、“中小学生诗词大会”、“少年传美德逐梦新时代”、“威武之师颂榜样”“鼓号队大赛”等主题活动,提升育人品质;开展北京市中小学德育校区行走进大兴、中学生志愿服务论坛、第六届少代会等,展示育人成果;召开中学家校协同育人现场会,推进家长学校建设。

(二)开展阳光体育运动,强健学生体魄。组织阳光体育比赛近20项,在北京市中学生田径运动会上获第三名成绩,在各级各类足球赛中荣获佳绩,开展中小学生冰雪体验及知识普及活动。

(三)开展卫生保健工作,服务学生健康成长。在全区学校园所实现“阳光餐饮”工程全覆盖。开展健康科普宣传活动,构建学校传染病防控体系。荣获“北京市中招体检工作先进单位”。

(四)开展校外教育活动,促进学生个性发展。依托戏曲专家工作室,推进戏曲进校园。在市学生金鹏科技团、金帆艺术团评审中,勇夺12金,位居远郊区县首位。

四、转型职成教育,升级服务能力

一是确立航空服务、信息技术等五大专业群15个专业方向;二是校企合作促进学生技能竞赛走向全国,成绩优异;三是成人教育、“一校一品一特色”建设更加突显;四是形成终身学习培训服务体系,全年培训53.3万人次,被评为“全国社区教育数字化先行区”。

五、规范办学行为,提高服务质量

(一)加强学校规范管理。开展首批义务教育学校管理达标验收工作,27所学校成为达标校。对89所学校开展语言文字规范化建设达标验收,率先通过北京市检查,并获得好评。

(二)加大培训机构治理。通过召开阶段性会议、集中执法检查、面对面政策宣讲、约谈机构负责人责令整改、组建八个督察组指导镇街落实属地主责等措施,对摸排上账的543所教育机构全部销账。

(三)开展课后延时服务。区教委将改革举措与百姓心声同频共振,率先开展“课后延时服务”,中央电视台等40余家媒体报道,北京电视台做了专题访谈。北京市政府《昨日市情》专刊报导,市教委将“大兴模式”作为全市典型推送到教育部。《“三点半”后的爱心奉献》作为党建创新典型发表。

(四)有效履行督导职能。成立区政府教育督导委员会,教育督导体制机制得到进一步强化。对163个单位进行综合评价,持续强化责任督学挂牌督导,经常性督导在规范办学行为、推进重点工作等方面的作用日益凸显。

(五)推进平安校园建设。规范校园安全工作标准,制定校园安全工作责任管理方案,重基础;设立校园安全专门机构、开展业务大练兵,抓队伍;组织教师法治教育基本能力大赛、中小学生模拟法庭大赛,广宣传。

(六)实施各项重点审计。进一步规范教育系统财务管理,委托中介机构对教育系统91所学校财务收支和校园长离任经济责任情况进行审计。切实提高财务收支审计的实效性。

六、加强干部教师队伍建设,提高服务育人水平

(一)创新干部队伍选拔与培养。顺利完成157个校级班子、433名校级干部三年任期考核,196名干部换届调整。公开选拔30名硕博副校长,采用“双导师”、“双岗位”研修,送往人大附中、十一学校等15所名校跟岗,为大兴教育未来发展聚资源、注活水。《中国教育电视台》、《人民日报》等20余家媒体持续关注报道。张文凤、江培英等16人进入国家、市校长高端培养班,居全市前列。

(二)抓好教师队伍的培养和使用。一是按照“三定三公开”、“一监督”的工作原则,分三批招聘新教师461人,有效缓解学校师资短缺;二是采取多种培训形式,培训教师5496人,完成教师交流轮岗363人次,提高教师业务水平;三是评选市区学科带头人、骨干教师1828人次,优化教师队伍;四是通过开展“践行真知强素质,岗位竞技展风采”教职工技能竞赛、“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动,助力教师成长。

七、不断调配教育资源,保障最大民生

(一)进一步优化教育布局。推进15所规模较小、发展不充分学校与相邻学校合并整合,增强教育发展可持续动力;通过名校办分校实现与人大附中、建华实验学校、北京二中等合作办学,优质资源校增至38所。

(二)建设项目顺利推进。全年推进实施中小幼建设项目57个,完工和接收完成项目12个,新增学位7635个。

(三)全力支持学校内涵发展。评审内涵发展项目367个,审定金额达25524.79万元。对区直31所学校进行暑期修缮,涉及资金4440.76万元。

(四)精准对接,开展帮扶工作。5所学校与新疆、内蒙古对口支援地区7所学校开展结对帮扶,接待对口单位培训约300人次,捐助物资50余万元。51名教师赴新疆、内蒙对口单位支教。

(五)做强教育声音,塑造良好形象。一是《兴教时讯》发信息达700条,在各级电视台播出新闻100余条,发文500余篇,比2017年提高了3倍;二是扩媒介、挖素材,策划了北小庆六一活动,打造了“延时服务”和“30名硕博”两张大兴教育名片。三是教育系统“立德树人”区级特色宣讲团,深入全区巡回宣讲,讲好教育故事,树立教育形象;四是评选“五四青年标兵”、“四有好教师”、“北京榜样”,刘秀英荣登“中国好人榜”,选树先进典型。

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