近日，2019年垃圾分类进校园的活动在北京市崇文小学举行。当日，由北京市东城区教委、东城区城管委联合编制的《北京市东城区学生垃圾分类行动手册》颁发给学生代表，这是北京市第一本针对中小学生设计的垃圾分类行动手册。

手册将帮助学生进一步了解垃圾分类的知识，并在假期中开展垃圾分类活动，把正确的分类方法带回家庭，带到社区。

东城区教委主任周玉玲介绍，除了发放手册，暑期后学生还将通过剪纸、绘画等中华优秀传统文化，把垃圾分类的图示表达出来，让垃圾分类、环保意识深入学生心中；并且会在数字德育网，设置“绿色环保”主题，加深环保理念，建设美丽东城，保护我们的绿水青山。

在活动现场，一支垃圾分类宣传服务团队格外引人注目，团队成员向学生现场分享垃圾分类实践活动的做法、心得及感悟。“这是东城区教委和城管委联合打造的“五队一体”队伍，这支队伍全方位、多层次、宽领域地让垃圾分类成为大家的自觉行为，对我们推进垃圾分类是非常有作用的。”周玉玲说。

来自党员示范队的封云英，是“北京市垃圾分类达人”，被孩子们亲切地称作封阿姨，她是在一次偶然的机会加入到垃圾分类的社区志愿者队伍中。她告诉记者，每天的工作就是站在垃圾桶旁为居民指导如何垃圾分类，检查居民分拣出的厨余垃圾是否准确，保证每天的厨余垃圾的垃圾桶没有任何问题。在这期间，她一直寻找一些方便大家在家分类垃圾的方法，并希望把自己的经验分享给更多人。

“有一次，我给一个孩子培训如何做垃圾分类后，他们全家三代一起来参与，孩子监督家人，孩子帮父母干活，还跟他的同学互相学习垃圾分类知识，这让我很感动。”封云英认为，孩子在垃圾分类的工作上有很大的促进作用，能让他们不怕脏、不怕麻烦，养成良好的习惯，还能帮助家人监督大家，很有意义。

提及自己的垃圾分类经验，来自文明监督队的崇文小学五年级学生冯子涵表示：同学之间会互相监督，像瓶子、纸张这样的垃圾一定要分类扔。我们还会录制垃圾分类的微视频，带动更多人参与到垃圾分类中。

现场，崇文小学学生还上演了一则自编自导自演的小品《垃圾分类我最行》。东城区教委领导宣读了《环保行动倡议书》，号召所有师生参与到垃圾分类行动中。

下一步，东城区还将加大宣传力度，依托科技支撑，逐步推进垃圾分类全流程管理，以首善标准推进垃圾分类工作，确保垃圾分类效果。

声明：本文来源于新京报，由北京幼升小网团队排版编辑，如有侵权，请及时联系管理员删除。