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北京小学道德讲堂正式挂牌 举办国学主题课活动

2016-01-21 11:37|编辑: 阿奇|阅读: 266

摘要

作为首都文明单位标兵的北京小学走读部,高度重视道德讲堂建设,为各年级设计了“礼仪名片”,让学生在活动中“多听、多看、多讲、多演、多唱、多做”引领学生行为实践。

2016年1月20日,北京小学走读部道德讲堂正式挂牌,并开展了“学经典 做模范”——道德讲堂国学主题课活动。西城区文明办、区委教育工委相关负责同志为北京小学走读部道德讲堂揭牌,学校师生代表200余人参加了此次活动。

北京育才合唱团的西城文化志愿者们进行了《君子四章》国学展演。展演辑选《论语》中孔子关于如何做人的章节,配以合唱并讲解的方式,朗朗上口,形式新颖,让孩子们增加了对中国优秀传统文化的理解,感受到了国学的魅力。

北京小学走读部王晓微副校长表示,要通过道德讲堂活动,引导师生践行善行善举,做有道德的人,让师生一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,努力践行社会主义核心价值观!

作为首都文明单位标兵的北京小学走读部,高度重视道德讲堂建设,为各年级设计了“礼仪名片”,让学生在活动中“多听、多看、多讲、多演、多唱、多做”引领学生行为实践。同时,为了让学校的“道德讲堂”活动常态化、多样化。北京小学走读部探索、设计了学校道德讲堂活动的“七个一”流程。

1.一次反思:每一次参与活动,都进行自我反思。“心诚、情真、行正”。

2.一首歌曲:每一次参加活动,听、学、唱一首“道德讲堂”主题歌曲;

3.一部短片:围绕主题,每个学期观看一部道德建设先进人物事迹的短片;

4.一篇经典:全体师生能够自己诵读一段理解、喜欢的中华传统经典语录;

5.一个故事:能给别人讲述一个发生在自己身边的体现民族传统美德、优秀品质与时代精神的典型事例;

6.一段体会”:能从自己身边的好人好事,引发自己的思考,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界;

7.一阵掌声:全体师生能够发自内心的为自己身边的好人好事,鼓掌祝贺,为高尚喝彩。

北京小学走读部道德讲堂活动将扎实深入持续地开展下去,取得实效。

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