在十年间,北京城市副中心教育扩容提质双向发力,学位资源持续扩增、集团化办学全域覆盖、五育并举体系完善,师资与数智教育全面升级,本文同步分享通州区的教育布局优化、教育资源扩增等信息。
副中心教育正大步迈向全市教育第一梯队
在2026年8月初的“副中心有变化”系列新闻发布会第八场上,通州区委教育工委书记王志佳介绍十年来北京城市副中心教育改革发展的变化与成效。
区域教育布局全面重构
十年来,副中心人口加速导入,教育主动扩容增效。通州区学生总量由11.9万增至18.2万,引进市级优质资源校17所,“十四五”期间,年均扩增学位5000余个。
今年秋季开学,4万余名新生入学入园,新增学位7800余个。原通州区第四中学、龙旺庄小学、运河中学附属小学3所学校调整办学层次,有效应对排浪式入学高峰。
集团化办学纵深推进。组建22个教育集团、11个小初高一体化新型教育集团,实现中学集团化办学全覆盖、小学优质教育资源全覆盖,形成了多极共生、多点开花的基础教育新生态。
贯通育人链条初步形成。学前教育向前延伸,137所幼儿园开设托班,提供托位5253个,普惠率达82%,育儿友好型社会实质推进。义务教育优质均衡发展,4500余名干部、教师参与交流轮岗,城乡、校际差距不断缩小,学段衔接更加顺畅。

△北京舞蹈学院效果图
高等教育加快集聚,中国人民大学通州校区、清华大学五道口金融学院、北京服装学院、北京舞蹈学院、西北工业大学北京研究院等高校入驻,10所高校与基础教育深度衔接,引领和助推产教融合、城教共生,绘就了副中心“教育新地图”和“全链条育人”新格局。
教育全面提质增效
五育并举促进学生全面发展。打造“运河思政”育人品牌。做实科学教育加法,成立青少年创新学院,开设一批以钱学森、竺可桢、李四光等科学大家命名的特色班级,联合高校开展探索科学营,构建“早期发现—精准培养—持续跟踪”全链条贯通育人模式。
9000余名师生参与科创赛事,在创新挑战中成长成才。落实“健康第一”教育理念,将心理健康、体育卫生、膳食营养等融入办学治校全过程。
所有学校配齐专兼职校医和心理教师,医务室、心理咨询室100%全覆盖。坚持落实每天体育活动2小时和“15分钟大课间”。2026年春季学期,13万名师生参与“享跑·乐跑”系列活动,开展运动会、亲子跑、班班赛等区片校三级体育赛事1.9万余场。
携手国家大剧院实施“运河滋养”美育项目,连续三年举办班级合唱比赛、“艺韵星光”美育展演。五育并举育人体系更加完善。
改革赋能迈向教育第一梯队。通州区先后获评教育部基础教育课程改革实验区和教育部基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式实验区,北京市首批党组织领导的校长负责制改革试点区、大中小学思想政治教育一体化改革创新试验区。
承办教育部及市级各类会议、活动、学术论坛等80余场。与首都师范大学签署“1+4”合作框架协议和项目协议。全区82所中小学与市级优质资源校全部实现“手拉手”结对。中考、高考质量连创新高,区域教育吸引力显著增强,生源呈现持续优化、多元融合良性发展态势,副中心教育正在大步迈向全市教育第一梯队。
教育发展基础系统升级
党的领导更加坚强有力。中小学校党组织领导的校长负责制全面运行。形成“潞教红帆”教育党建总品牌和145个校级党建品牌矩阵。
干部教师队伍跨越升级。实施名师领航工程,依托教育名家,举办青年领导力研修班、名校长工作室和6个市级特级校长工作室。研究生以上学历教师五年增长约60%,市区骨干教师达2515人,梯次培养体系初步形成。110余人获评全国五一劳动奖章、北京市先进工作者、北京市教书育人先锋、师德榜样、京师奖提名奖、通州榜样、副中心好老师等荣誉。2026年,全区241名校长全部走上讲台,实现管理决策与课堂教学良性互促。
数智赋能优质资源跨越时空。实施“人工智能+教育”专项行动,中小学实现XR设备和智慧教室全覆盖,教学研评一体化平台全面启用。
40所学校开展大数据精准教学,实现学情精准画像、干预精准到人。42所学校应用“玫瑰小语”AI教学垂直模型,助力教育教学提质增效。
协同育人格局持续优化
育人力量更加壮大。会同政法、卫健、公安、消防、高校及科研院所,实现法治、健康、科学、思政、消防五类兼职副校长全域覆盖,为学生提供专业成长指导。
教联体凝聚育人合力。对接33家委办局、22个乡镇街道以及各社会资源单位,实现“一校一协同中心”,今年以来,完成1599项协同育人实事。举办10期“家长夜校”活动,做优“新家委会、新家长会、新家访、新班会”,构建育人新生态。
安全守护常态长效。“一校一策”建设平安校园、智慧校园。饮食上,建成了大宗食材集中采购平台,推动两批44所、49址学校完成食堂转自营;出行上,69条通学公交线路每日服务4346名学生安全上放学。
今后将继续加大“引优培优”力度,引进北京101中学、育英学校等优质资源,推进首师附中、潞河中学等教育集团持续扩容,逐步实施17个教育项目建设,预期新增学位2.3万个,努力打造首都教育新高地。
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