《中华人民共和国法治宣传教育法》将于11月1日起施行。新法明确将法治教育纳入国民教育体系，并创新性地将“法治素养”纳入学生综合素质评价范围，要求教育行政部门将其融入各阶段教育，同时强化法治师资队伍建设。该法还规定学校应开设法治课程、配备法治副校长，并利用青少年法治教育实践基地开展活动。这一举措标志着我国法治教育从“软要求”向“硬约束”转变，为青少年法治素养提升及综合素质评价改革提供了法律依据，本文为您分享教育法新法内容速读 。

《中华人民共和国法治宣传教育法》即将实施

9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过了《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行。法律明确，国家实行公民终身法治教育制度，将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系。

法治宣传教育法共7章65条，包括总则、社会法治宣传教育、国家工作人员法治宣传教育、青少年法治宣传教育、保障与监督、法律责任和附则。

法治宣传教育法把“未来多数”作为法治宣传教育的重点对象，坚持法治宣传教育从青少年抓起。其中明确，教育行政部门应当将法治教育融入学校教育的各个阶段，将法治素养纳入学生综合素质评价范围；应当加强法治教育师资培养和培训，建立稳定的专职或者兼职法治教育师资队伍。各级各类学校应当开设法治教育课程，利用青少年法治教育实践基地等场所开展法治实践教育。中小学校应当按照要求聘任法治副校长，配备受过专业培养或者经过专门培训、能够胜任法治教育任务的教师，可以聘任校外法治辅导员。

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