教育部发布《2025年职业教育专业目录增补清单》，一次性新增57个职教专业，其中中职3个、高职专科31个、职业本科23个。专业紧密对接新质生产力发展，集中在低空经济、人工智能、先进制造等重点领域，强化实践教学与产业衔接。该目录每5年修订一次，2026年起可招生，为技能人才培养提供精准导向。

2025年职教新增57专业，对接新产业新职业需求

近日，教育部发布《教育部办公厅关于做好2026年职业教育拟招生专业设置管理工作的通知》，随文发布《2025年职业教育专业目录增补清单》。

清单显示，此次新增57个职教专业，聚焦国家重大战略、区域重点产业以及民生紧缺领域对高素质技能人才新需求，覆盖低空经济、具身智能等前沿领域。一起来看↓↓↓

职教专业目录5年调整一次

依据《国家职业教育改革实施方案》要求，原则上每5年修订1次职业院校专业目录，学校依据目录灵活自主设置专业，每年调整1次专业。

2025年7月，教育部职业教育与成人教育司发布《关于组织开展2025年职业教育专业目录增补专业论证工作的通知》，对于此次职教专业增补，教育部要求聚焦重点领域。

相关院校紧密围绕建设现代化产业体系、发展新质生产力、推进新型工业化、发展实体经济等要求，聚焦国家重大战略、区域重点产业以及民生紧缺领域对高素质技能人才新需求，对接新产业、新业态、新模式、新职业，重点论证增补低空经济、人工智能、数字经济等新兴领域，新能源汽车、航空航天装备、集成电路等先进制造业，生物育种、农产品种养和加工、农业经营等现代农业，养老、托育等现代服务业重点领域相关专业。

在突出职教特色方面，教育部要求增补专业应锚定高素质技能人才培养，具有相对成熟的行业、职业岗位（群）、技术领域依托，有稳定、持续的就业面向。增补专业内涵必须体现职业教育功能定位，不设置学科导向明显的专业。

6个增补专业聚焦低空经济

本次增补专业中，有6个“低空”相关专业，包括低空飞行器装备技术、低空安全与技术、低空智联网技术、低空物流技术与运营等高职专科专业，以及低空飞行器工程技术、低空智联网工程等职业本科专业。

装备制造、电子与信息是此次增补数量较多的专业大类，包含具身智能机器人技术、具身智能工程技术、航天装备智能装配技术、数字孪生应用技术、智能体技术应用等专业。

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