多次获奖!北京红莲小学小白鹤舞蹈团成立15周年


北京市西城区红莲小学于2002年正式成立“红莲小学小白鹤舞蹈团”。2016年是舞蹈团成立第15个年头。

15年来,“小白鹤舞蹈团”多次在北京市区级学生艺术节上获奖。舞蹈团学生还曾走进国家大剧院,参加了“我的梦想——首都少年儿童文艺展演”。仅2013年北京市学生艺术节上,该舞蹈团的群舞、独舞和集体舞,都获得了一等奖。更有部分学生,通过舞蹈特长考入了中国戏曲学院等专业院校。《京华时报》2014年5月20日第C02版以《艺术红莲西城绽放》为题,对“小白鹤舞蹈团”进行了详细报道。

上述报道提及了舞蹈团的指导老师张慧。作为一位带领着舞蹈团立下赫赫战功的“功勋级”老师,很少有人知道,张慧并非科班出身。从宣武师范学校普师专业毕业后,张慧来到红莲小学当上了一名舞蹈老师。张慧从小酷爱舞蹈,尽管在师范学校学的并不是舞蹈,但凭着自己积累的童子功,她一边自学一边开始了舞蹈教学。当初,红莲小学的教学条件很简陋,学校设立舞蹈团后,由于经费有限,只能将教室改成练功房,学生们在水泥地上练习下腰、劈叉。后来,随着学校办学条件慢慢好转,有了正式的练功房,但受场地局限,每到集体舞排练,张慧就得把学生拆分成好几组进行练习。

尽管客观条件不尽如人意,但张慧对舞蹈教育的热爱并未减弱。她关注每位学生的成长,不仅在专业上给予她们指导,还关心学生的日常生活,哪个学生情绪不对、学习落后了,张慧总会第一个关注到。孩子们亲热地喊张慧“妈妈”,一些不愿告诉家长的心事却愿意跟“张慧妈妈”分享。舞蹈也成为张慧与孩子们交流、沟通的一种独特方式。

西城区委教工委宣传部副部长张波2013年撰写的《北京市西城区红莲小学舞动奇迹 开创艺术教育新局面》一文指出,“以舞蹈教育为突破口,带动艺术类学科发展,建构艺术课程体系,成为红莲小学实施素质教育的一条主线,促进学生全面发展”。

上文提到了红莲小学安徽籍学生程蕊,现已定居北京。生活安定了,但家长的心中总有个心结,眼看孩子一年年长大,已无法回老家学习,将来出路如何?四年级时,家长终于忍不住将这件事告诉了舞蹈老师。其实老师早就注意到了这个孩子超越常人的身体条件,不仅重点培养她还推荐她参加艺术学校的考试。程蕊在老师的指导与鼓励下顺利通过三试,在全国数万名考生中,以专业总分第七名的成绩被北京戏曲艺术学院中国舞专业录取,学院为她办理了北京集体户口,这意味着孩子不用再回老家参加高考了。家长激动地说:“舞蹈改变了孩子一生的命运,改变了我的整个家庭!”

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