作为北京市小学规范化建设工程市级项目学校之一，半步桥小学的办学理念是日积跬步，务实今天；志达千里，奠基明天。这一理念的提出与半步桥小学地名特点和名称历史由来形成了一种契合，具有独特性。我国战国末期的思想家、教育家荀子在《劝学篇》中有“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河”的语句，其中蕴含的文化内涵也被学校理念所借鉴。

“日积跬步，务实今天”旨在强调要牢牢把握小学教育的基础性特征，强调的是当下的学习工作很重要，是在为今后的发展打基础，对个体、对群体，对学生、对教师、对学校都是如此。它首先要求要有认真务实的态度，还要有从细微处着手，做好每一件小事的扎实作风，更要有能持之以恒，在循序渐进过程中必需的坚韧意志，从而达到“积土成山、积水成渊、积善成德”的教育效果，为学生的健康发展、全面发展和终生发展打下坚实的基础。

“志达千里，奠基明天”，旨在强调要深刻理解基础教育的发展性特征。“千里”强调的是要有远大的志向和目标，“明天”象征着学生是祖国未来的希望，也预示着无限美好。千里的志向与未来无限的美好，都要通过今日的努力来“奠基”。“日积跬步，务实今天”与“志达千里，奠基明天”，是相互联系相互作用的，它不仅说明了明天的效果取决于今天的努力，这是一种因与果的关系，更揭示了一个由量变到质变的过程和道理。

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