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海淀区北大附中西三旗学校简介

2021-07-23 09:12|编辑: 阿奇|阅读: 1593

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海淀区北大附中西三旗学校简介

一、概况

北大附中西三旗学校建校于2019年,位于海淀区西三旗科技园区,是北京大学附属中学(以下简称“北大附中”)承办的一所海淀区属公办九年一贯制学校。

学校于2019年开始正式招生。2020年1月被认定为第二批北京市义务教育达标学校,同年12月,被认定为第五批北京市中小学文明校园。

作为北大附中教育集团的成员校,西三旗学校纳入北大附中教育集团一体化管理。北大附中派出管理团队及学科骨干教师,充分发挥北大附中的示范辐射作用,满足地区人民群众对优质教育的需求。

学校秉承北大附中“发展自我、尊重他人、贡献社会”的办学理念,倡导“勤奋、严谨、求实、创新”的优良校风,致力于将学生培养成个性鲜明、充满自信、敢于负责,具有思想力、领导力、创造力的杰出公民。他们无论身在何处,都能热忱服务社会,并在其中表现出对自然的尊重和对他人的关爱。

学校现有学生602人,教职工68人,其中既有集团总部派来的市、区级骨干教师、学科带头人,又有毕业于北大、清华等国家重点大学,拥有博士、硕士学位的朝气蓬勃、积极向上的年轻教师。

建校以来,全校师生以学校文化建设为核心促进学校的全面建设和发展,致力于办成一所“教职员工愉快工作与成长”和“学生愉快学习与成长”的学校,办成“师生喜欢、家长认可、社会满意”的学校。

二、教育教学管理部门

1、小学部

小学部负责1年级至6年级学生教学与日常班级管理。

小学1-3年级实行全科包班制教学模式。在以国家课程标准为基础的同时,着眼于面向未来21世纪核心技能的培养,尊重每个学生的独特性,为孩子们提供多元、可选择的课程方案。

小学4-6年级实行分科制教学。

2、初中部

初中部负责7-9年级学生教学与日常班级管理。

初中部在课程设计中尊重学生的个性差异,满足学生个性化发展的需要,基于国家课程标准开发和建设适合学生发展的课程体系,实施分层课程,同时辅以选修课程和实践类活动课程。通过丰富多样的学习方式,为学生的发展提供多元平台和多种选择机会,促进学生的自主发展和个性成长。

3、三中心

三中心是指“视觉与表演艺术中心” “健康与体育运动中心” “信息与通用技术中心”。

三中心负责全校学生艺术(音乐、美术等)、体育和技术(信息技术与通用技术)学科课程教学。

依托北大附中本部三中心丰富的课程资源与雄厚的师资力量,结合西三旗学校的特点,搭建了三中心的课程体系:综合素养课程、专项课程和俱乐部课程组成。

综合素养课程立足于国家课标,注重基础知识的积累和基本素养的形成,以班级为单位面向全体学生授课,通过主题式、单元式教学来推进学生核心素养的形成。

专项课程从学生兴趣出发,注重多元化。

俱乐部课程是深入学习的阶段,教师指导学生在项目中培养终身受益的兴趣。

三、学校办学特色

1、建设和落实从小学到初中的“以学生为中心”的课程体系

小学部以学生为中心,教师和学生、家长共创、共享形成学习共同体。小学部设置了中英双语阅读,图书馆阅读课程。为了让学生们随时有书可看,随手有书可找,学校专门在教学楼开放空间设置了开放阅读空间。在教师的指导下,培养和提高阅读素质和能力,培养学生自主学习能力。

初中部针对学生的个性化差异,着眼于学生学习能力与规划能力持续发展与提升的需要,设计了学生个人目标管理档案,目的在于强化目标教育,引导学生科学、有效地进行生涯规划,进行积极主动的自主性学习。

2、三中心特色课程

表演艺术组秉承在表演中学习,在舞台上成长的实用性理念,与国家顶级专业机构协作,以国内外顶尖知名艺术学院为师资力量,将四大团(管乐团、民乐团、合唱团、舞蹈团)作为北大附中特色艺术项目。

视觉与表演艺术中心目前整合优质的师资力量开设了书法、创意绘画、沙画、手工、纸艺、数码绘画、尤克里里、戏剧表演、非洲鼓、诗歌吟诵、cups、童声演唱、舞蹈形体、吉他共十四门专项课程。在艺术专业化发展方向开设了涵泳书法俱乐部、水煮蛋设计工作室、蛋宝宝绘本馆、指尖造物手工俱乐部、沙画俱乐部、服装设计俱乐部、绘画俱乐部、陶艺俱乐部、民乐俱乐部、管乐俱乐部、合唱俱乐部、合唱俱乐部、戏剧俱乐部、舞蹈俱乐部共十个俱乐部。

健康与体育运动中心由多名具备国际健将、健将、一级运动员等高水平运动等级的教师组成的教学与训练团队,开设了足球、篮球、旱地冰球、健美操、艺术体操、国标舞、街舞、柔道、跆拳道、民族传统体育、棒垒球等专项课程和俱乐部课程。

信息与通用技术中心对课程进行创新,打造有西三旗学校特色的、丰富多彩的活动类课程和校本课程。以作为北大附中传统优势项目的编程与创客为课程核心,在课程项目中培养学生计算思维和解决方案的能力,以模块化编程、Python、创意编程、steam教育为重点课程,与多学科进行融合,培养学生的工程思维和创新能力,并以科技竞赛为主要发展方向。

3、书院制

学校在传承北大附中本部书院文化基础上,结合义务教育阶段学生身心发展特点,在保留行政班的基础上,探索了行政班与书院制双轨并行的学生管理模式。行政办与书院制的结合既能兼顾初中学段学生集体主义和情感归属的需要,又能有效扩大学生在校内的交友空间,实现更大范围内的朋辈教育和混龄学习。

小学部和初中部八大书院是:格物书院、致知书院、诚意书院、正心书院、明德书院、至善书院、新民书院、煦敬书院。

书院不仅成为学生的活动社区、自治组织,更是传统赛事的主体和文化传承的载体。学生能够在书院以节日纪念日为载体,浸润传统文化教育。

我们相信,在全校师生的努力下,北大附中西三旗学校前程似锦!

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