2021北京教育工作满意度调查结果公布！公众对学生手机管理、孩子的休息睡眠、课后作业情况等进行了评价，北京幼升小网团队为您分享相关内容。

新增“五项管理”专项调查

今年9月教育部举办的新闻发布会上专门提到，2021年，教育部将“双减”和“五项管理”（即手机、睡眠、读物、作业、体质管理）督导作为“一号工程”，从监督角度不断发力、推动落实。

在此次调查中，北京专门增加了对“双减”和“五项管理”有关内容的专项调查，并列为重点关注指标。

调查结果显示，公众对“双减”及“五项管理”工作实施情况整体评价较高，尤其是对学生的手机管理情况、学校（幼儿园）推荐课外读物情况两项指标的评价均达到90分以上。

义务教育学校布置的课后作业形式、课后作业布置与批改情况、课后作业量达标情况评价得分分别为87.8分、83.3分和80.2分。

在学生睡眠时间达标方面，26.4%的小学生家长反映学生睡眠时间达不到10小时，37.0%的初中生家长反映学生睡眠时间不足9小时，37.9%的普通高中学生家长反映学生睡眠时间不足8小时。整体上，30.7%的普通中小学生家长觉得孩子睡眠时间不达标，有较大的改进空间。

调查中，项目组还专门对学校提供的课后服务不太满意或不满意的原因做了进一步的调查，结果显示，部分家长认为课后服务的质量有待提高，如形式不够多样化、课程内容不够丰富等。

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