2022年海淀区培英小学登记入学通知发布,培英小学改为线上审核,培英小学具体审核方式是什么?北京幼升小网为您分享相关内容。
2022年海淀区培英小学登记入学通知
根据2022年北京市、海淀区义务教育阶段入学工作的有关规定,现将我校2022年新生登记入学有关事项通告如下:
一、上传时间
根据疫情防控整体要求,我校2022年新生登记入学采用线上上传入学材料进行审核的方式。
上传邮件时间:2022年6月11日起至2022年6月12日(星期日)17:00前。
上传邮箱地址:请根据适龄儿童户籍所在社区,将审核材料备齐后一次性,以压缩包的形式,提交到对应的邮箱:(邮箱地址字母均为小写)

二、登记手续
(一)法定监护人在规定时间内根据适龄儿童情况如实上传以下登记原件资料图片:
1.从北京市义务教育入学服务平台( https://y jrx.bjedu.cn)中下载打印的《学龄人口信息采集表》
①监护人在采集表右下方,签字处手写签字
②若房产属于2019年1月1日之后,请在采集表下方空白处手写:“同意参加1911派位”,监护人签字。
③在街道通过审核的非京籍适龄儿童只需将信息采集表发到指定邮箱。
2.适龄儿童及适龄儿童父母户口簿(整本)。
①适龄儿童父母户籍不在同一户口簿上的,需提供《结婚证》、父母双方户口簿。
②单亲家庭需要提供《离婚证》、《离婚协议》或《离婚判决书》等抚养方相关有效的法律文书依据。
③军人需要提交军人相关有效证件。
3.适龄儿童出生证明。
4.登记入学房屋地址的产权房证明文件。
①房屋产权所有人不是适龄儿童本人、父母,且房屋产权所有人户籍与适龄儿童不在同一户口簿上的,还需要提供房屋产权所有人户口簿(整本)、以及其他能证明房屋产权所有人与适龄儿童关系的材料。
②拆迁/回迁协议,以及其他能证明协议人与适龄儿童关系的材料。
③其他能够说明房屋产权情况的材料。
(二)上传登记资料格式要求
1.邮件名称应统一命名为“适龄儿童采集表编号+适龄儿童姓名+适龄儿童户籍地址+适龄儿童实际居住地址”。
①采集表编号见《学龄人口信息采集表》右上角,编号共8位数。
②户籍地址和居住地址需要写详细地址,书写格式:XX省(市)XX县(区)XX院X楼X单元X层X号。
③四部分信息,中间用“+”分开。
2. 每位适龄儿童的入学登记资料应打包为一个.rar文件上传。文件夹名为“适龄儿童采集表编号+适龄儿童姓名+适龄儿童户籍地址+适龄儿童实际居住地址”。
①请监护人在邮件正文中,注明监护人姓名,联系电话。
②如适龄儿童为双胞胎,监护人需要为两位适龄儿童分别整理材料文件夹,并分别发送邮件。监护人需要在两个邮件文本中均注明,此适龄儿童为双胞胎,监护人姓名,联系电话。
③审核人员会在审核后通过电子邮件或电话与监护人联系。
3.登记资料中的文件应规范名称
①《学龄人口信息采集表》:以“适龄儿童采集表编号+适龄儿童姓名+信息采集表”为文件命名。
②适龄儿童及适龄儿童父母户口簿:以“适龄儿童采集表编号+适龄儿童姓名+全家户口簿”为文件夹命名。
③适龄儿童出生证明:以“适龄儿童采集表编号+适龄儿童姓名+出生证明”为文件命名。
④登记入学房屋地址的产权房证明文件:“适龄儿童采集表编号+适龄儿童姓名+登记入学房屋地址的产权房证明文件”为文件夹命名。
4. 登记资料中的所有图片需要摆正拍照,图片文件应统一为.jpg格式,字迹清楚便于识别,单个文件不超过1M。
三、重要说明
1.申请在海淀区入学的适龄儿童少年法定监护人,必须严格遵守相关法律法规,如实申报入学材料。9月开学后,将对新生入学材料原件进行再次核实。对于弄虚作假、伪造入学材料的,一经查实,取消相应入学资格并移交公安机关依法处理。
2.家长应按学校招生服务范围进行登记材料上传,对不在本校招生服务范围内的,学校对上传材料不予审核。
3.材料上传后,请务必保持《学龄人口信息采集表》上登记的手机号通信畅通,便于学校就材料情况与家长保持沟通。
4.未在规定时间内上传登记资料的适龄儿童,将影响儿童入学登记。
5.登记后由学校将有关信息、资料上报学区、区教委行政部门审核,审核通过后,由学校负责办理登记入学手续,并通知法定监护人。因本校学位不足而无法接收入学的,由学区在学区内或相邻学校协调入学。
6.家长只能将儿童的信息采集表等相关入学材料投递到一所对应学校或相应学区的邮箱中。如多投造成延误入学登记的,后果自负。
7.上传登记资料先后顺序与录取顺序无关,故请不必集中在同一时间上传。
8.上传材料仅用于当年申请登记入学使用。
咨询电话:
010-68274571、010-68281206
咨询时间:
周一至周五:上午8:00至11:30;下午13:30至16:30(法定节假日除外)
温馨提醒:
1.培英小学招生简章请参考2022年海淀区培英小学招生简章;
2.2022年海淀区培英小学登记入学通知公布,2022年幼升小满足条件家长建议及时查看,如有变化,请以学校实际要求为准。
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