丰台区基础教育“强基工程”日前全面启动，提出用6-9年时间建成首都教育强区的目标，到2025年丰台区全区教育布局将进一步优化，新增中小学学位23000个，至2031年将累计新增3.3万个中小学学位，北京幼升小网为您分享丰台区强基工程等相关内容。

2031年将累计新增3.3万个中小学学位，丰台区基础教育“强基工程”全面启动

近日，北京市丰台区全面启动基础教育“强基工程”，从校园建设、名师培养、学子培育、智慧教育、深化改革、协同发展六个方面，对丰台基础教育的高质量发展做了全面规划，以教育高质量发展促推全区经济社会高质量发展，力争到2031年，建设成为首都教育强区。

根据计划，丰台区提出三个阶段的具体发展目标，即：

到2025年，全区教育布局将进一步优化，新增中小学学位23000个，学前教育公办率达到50%，普惠率保持90%以上，实现义务教育优质均衡发展；

到2028年，全区教育布局比较完善，累计新增中小学学位不低于30000个，义务教育迈向高位优质均衡发展阶段；

到2031年，全区教育布局全面完善，累计新增中小学学位33000个，学前教育公办率达到60%，普惠率保持92%以上，义务教育实现高位优质均衡发展，群众在家门口“上好学”的愿望基本实现。

据了解，丰台区基础教育“强基工程”以满足区域人民群众对优质教育的新需求为中心，聚焦重点环节，系统谋划了基础教育发展的“三个一”和“三个都有”发展思路。

具体来说，“三个一”即培养一支名师引领、结构合理、充满活力的干部教师队伍，打造一批具有丰台特色的教育教学品牌项目，建设一批得到社会广泛认可的优质学校。“三个都有”即每个街镇都有优质学校，每所学校都有领军型教师，每名学生都有机会享受高水平的教育。

未来6-9年间，丰台区将以“强基工程”为抓手，逐步形成丰台教育高质量、有特色发展的新局面，最终实现建成首都教育强区的发展目标。

教育强基工程坚持问题导向，梳理基础设施、师资队伍、教育经费保障等基础薄弱环节，确定“基础建设、名师培养、学子培育、智慧教育、深化改革、协同发展”六个方面的重点任务，全面推进丰台基础教育改革。

为此，丰台区成立了专门领导小组，建章立制，设立60项具体任务清单，涉及37个委办局，各街镇、相关部门都将“强基工程”的任务纳入本部门重要议事日程，明确量化阶段目标，压实责任，全区上下真正形成“一盘棋”齐抓教育的模式。

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