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家庭教育的三个阶段:陪伴、教练、尊重

2024-01-11 20:07|编辑: 佳佳|阅读: 630

摘要

家庭教育决定了孩子一生的生命底色。家长把握好孩子的成长规律,用适合的教育方法,帮助孩子成长得更优秀。

每个孩子都有自己的特点,但是在成长路上,大部分孩子都要经过这三个阶段:强烈依赖阶段、能力形成阶段和自我意识阶段。家庭教育要依据这三个阶段的特点和需求,父母也要相应地调整自己的教育方式。

第一阶段:好的教育离不开用心陪伴

0~6岁,是父母陪伴、教育孩子的“黄金期”。在这期间,父母在孩子的心目中是无所不能的,是可以信赖、依靠、托付的。这个时期,父母传递给孩子的价值观是最深刻,也是最直接的。这个时候父母给予孩子的教育,会让孩子无条件地接受,并且能很快给出反馈。同时,这个阶段也是孩子安全感形成的重要阶段。

第二阶段:好的教育,都懂得成就孩子

6~12岁,是父母培养孩子能力和素质的时期。父母对教育的态度,决定了孩子未来的高度;父母的认知高度,决定了孩子的认知,影响着他人生的旅程。这个时期的父母千万不能怕麻烦,需要有充足的耐心去培养孩子。如果怕麻烦一次,孩子学习的机会就少了一次。父母要从生活中的每一个小细节去培养孩子的好习惯,用包容的态度允许孩子试错,让孩子在错误中成长。在叛逆期来临之前,给孩子种下规矩的种子。重要的是,要培养孩子的独立性。好的教练从来都不是让孩子离不开自己,而是在孩子离开自己之前,让孩子掌握足够的能力,有充足的底气去踏上成长的旅程。

第三阶段:好的教育都能够尊重孩子

12~18岁,是孩子自我意识觉醒的阶段。这个阶段的孩子有强烈的领地意识,迫切地希望能和父母保持距离,以此证明自己已经长大。父母的管教和过多的建议反而会引起孩子的逆反心理,就像那句话说的:“教育孩子需要一种绵力,要顺应孩子的感觉与节奏。”这个时候的孩子需要的是像成年人一样被尊重,他们希望被当成“一个人”看,而不是“小孩子”。所谓尊重孩子,就是在父母和孩子的意见发生冲突时,父母能认真地体悟、理解孩子的感觉及需求。只要不是关于大是大非的问题,父母都要尽可能给予孩子充分的自主权,并尊重孩子的选择。父母要做的不是阻止,而是提醒、是守护和给予依靠。

好的家庭教育既能在孩子小时候给他无微不至的爱和安全感,又能在孩子逐渐长大的过程中及时放手,让孩子独自行走。孩子在成长,父母也要成长,不合时宜的教育方式会成为孩子的束缚,顺应孩子成长的教育才是孩子的福气。

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