海淀区北京一零一中石油分校2025年“1+3”培养实验公告

2025-07-21 15:07|编辑: 雪儿|阅读: 53

摘要

海淀区北京一零一中石油分校发布2025年“1+3”培养实验公告，2025年海淀区北京一零一中石油分校“1+3”培养实验项目为区级培养项目，项目公告包含了培养实验的基本特色、培养计划、报名条件、报名流程等重要信息，本文为您分享北京市中招相关信息，建议有意向在2025年报名1+3项目的初二学生及家长紧急查看报名，同时建议2026年想报名1+3项目的现初一学生及家长提前参考了解。

2025年北京各区各校市级、区级1+3项目招生信息汇总持续更新，其中海淀区北京一零一中石油分校发布2025年“1+3”培养实验公告，2025年海淀区北京一零一中石油分校“1+3”培养实验项目为区级培养项目，项目公告包含了培养实验的基本特色、培养计划、报名条件、报名流程等重要信息，本文为您分享北京市中招相关信息，建议有意向在2025年报名1+3项目的初二学生及家长紧急查看报名，同时建议2026年想报名1+3项目的现初一学生及家长提前参考了解。

海淀区北京一零一中石油分校2025年“1+3”培养实验公告

点击免费下载《2025年北京1+3项目招生报名攻略参考手册》

一、学校简介

北京一零一中石油分校坐落于海淀区学院路地区，学术氛围浓郁，文化底蕴深厚。自 1960 年建校以来，学校历经六十余载风雨洗礼，在岁月沉淀中不断成长壮大，如今已发展为海淀区让家长放心、学生向往的优质学校。学校占地面积25887平方米，现有教职工 160 余人，市区级学科带头人、骨干教师占比超过50%。作为北京一零一中教育集团的一员，学校始终秉持集团总校的卓越担当精神，坚守“倡全人教育，育担当人才”的办学理念，将“铁人精神”与“为国事担当”的文化理念深度融合，致力于培养具有社会责任感、创新精神和国际化视野的复合型人才，为国家的未来发展培育栋梁之材。

2019年，学校依托北京语言大学的优势学科资源，创办了法语特色项目，构建了国际化与本土化相统一的课程与教材体系，既充分满足学生的个性化发展，又有效提升了学生的国际视野，使学生在语言学习和文化浸润中，增强了对不同文化的理解力和包容性，培养了面向全球的跨文化沟通能力。2020年，北京一零一中教育集团与北京语言大学签署《全面合作框架协议》，北京一零一中石油分校正式挂牌“北京语言大学附属中学”。北京语言大学拥有开办多年、社会影响力广泛的“丝路多语种”项目，其语种覆盖广、课程层级深，且是北京目前唯一实现所有语种中外教联合授课的外语学习项目。依托该项目的优质教学资源，石油分校面向校内学生开设了日语、韩语、德语、法语、西班牙语等选修课程。此外，学校借助北京语言大学“北京法语联盟（Alliance française）”、“世界文化节”“京港澳夏令营”等平台资源，组织学生参与国际文化交流与国情教育活动，显著提升了学生的国际视野，深化了家国情怀。

二、培养工作原则

为深入贯彻党的二十大精神，加快推进教育强国首善之区建设，根据《教育部国家发展改革委财政部关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》(教基(2023)4号)、《北京市教育委员会关于做好 2025 年“1+3”培养实验工作的通知》(京教基二(2025)8号)等文件要求，作为2025 年海淀区“1+3”培养区级实验学校，我校的培养工作原则是:

坚持立德树人，促进学生全面发展。以“倡全人教育，育担当人才”的办学理念为指导，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，注重学生德智体美劳全面发展，培养具有“铁人与担当”精神，兼具创新精神和国际化视野的复合型人才。

坚持特色发展，打造多语种教育品牌。依托北京语言大学的优质资源，以多语种课程为核心，构建“外语+”特色课程体系，为学生提供多元化的学习选择和发展路径，培养具有多语种能力、国际视野和跨文化沟通能力的复合型人才。

坚持改革创新，探索人才培养新模式。积极优化课程设置，创新教学方式，完善评价体系，为学生提供更加优质、个性化的教育，满足学生多样化发展需求。

坚持开放合作，整合优质教育资源。与北京一零一中教育集团、北京语言大学等高校和科研机构深度合作，共享优质教育资源，为学生提供更加广阔的学习平台和发展机会。

三、培养目标

实验项目旨在培养具有全面发展、学有专长，具有创新精神和实践能力，具备多元文化理解与家国情怀的人才。项目通过整合多语种教育资源，拓宽学生的国际视野，提升跨文化交流能力，培养学生成为具有国际竞争力的优秀人才。

全面发展。学生将在国家课程的基础上，通过学校特色课程体系的培养，具备文化基础、自主发展和社会参与三大方面的能力，在德、智、体、美、劳等方面实现全面发展。

学有专长。学校不仅注重学生的必修课程学习，还提供丰富的选修课程和特色课程，如第二外语学习、国际关系、世界历史等，以培养学生在特定领域的专长。

创新精神和实践能力。学校通过融合语言类课程资源，借助高校资源优势，实现课程体系的丰富和延伸，激发学生的创新潜能，同时借助多学科融合与活动平台的拓宽，培养学生将学习内容进行展示与实践运用。

家国情怀与多元文化理解。学校还强化中华优秀传统文化教育、国家安全教育培养学生的民族自信和文化自信。同时，学校通过举办国际文化节、组织学生参与北京语言大学各项活动，增进学生对不同文化的理解和尊重。

四、发展理念

北京一零一中石油分校“1+3”培养实验项目的发展理念，植根于学校“倡全人教育，育担当人才”的办学宗旨，深度融合“铁人精神”与“担当精神”，旨在培养兼具家国情怀与国际视野的复合型国际化人才。

本项目以“1+3”培养实验为创新载体，深化教育改革，落实立德树人根本任务。在培养周期内，充分利用高校资源，为学生创设多元发展通道，最大化发挥学校特色优势。学校秉持“把学生放在最中央”的理念，强化学生自主管理，关注其可持续发展能力。

项目核心在于将多语种能力培养置于“铁人与担当”的文化土壤中。学校认识到，语言是文化载体，多语种学习不仅是技能掌握，更是打开世界、理解多元文化的窗口。通过系统化的多语种课程、丰富的社会实践与跨文化交流活动，致力于培养学生扎实的语言功底、跨文化沟通能力、敏锐的文化感知力及开放包容的心态。

学校追求的不仅是语言能力的提升，更是人文素养与家国情怀的统一。唯有根植深厚文化底蕴、具备社会责任感的学生，才能在国际舞台上自信地讲好中国故事，展现中国风采。这正是“担当”精神的体现，也是本项目育人目标的追求——培养既对语言怀有浓厚兴趣、具备扎实功底，又拥有开阔全球视野、乐于接受跨文化挑战，未来能服务国家战略的复合型国际化储备力量。

五、课程体系

本项目旨在构建一套基于国家课程标准、融合多种优质教育资源的“1+3”培养实验课程体系，打造具有北京一零一中石油分校鲜明特色的多语种及跨文化特色课程群。该体系全面推进以提升学生人文底蕴、创新思维与实践能力为核心的素质教育，深度满足学生对跨文化理解力的迫切需求，并为不同学习特质和发展潜能的学生搭建多元成长通道。

基础类课程为必修课程，旨在提升英语及非通用语种的听说读写能力。英语课程包括国家课程体系下要求开设的课程，同时增设语言表达训练。多语种课程包括必修的第二外语课程，主要涉及阅读、听说及写作等语言类课程。

拓展融通类课程侧重提升学生的国际化素养。包括并不限于：基础理论与方法课程，区域国别专项课程等。

研究创新类课程包括大学先修课、对外交流与学科实践与竞赛课程。其中大学先修课主要从国际关系专业、新闻传播专业、外语专业的培养计划中选取适合高中生的课程；竞赛课程指面向外语能力突出的学生，组织参加“外研社杯”全国基础教育阶段多语种技能展示评选活动、海淀区多语风采大赛等活动，提升课程的实践性和多元化，强化学生的语言运用能力。语言能力提升课程针对有考级需求的学生。同时，加强与北京一零一中国际部的交流沟通，为有意向的学生提供国际课程学习机会。