顺义区张镇中心小学2025级新生学前培训温馨提示发布!针对张镇中心小学2025年一年级新生作出开学前入学提醒,包含新生入学仪式、新生入学培训及家长会、开学前学习物品准备清单及心理准备要求等重要信息,北京幼升小网为您分享转发张镇中心小学信息,建议2025年顺义区一年级新生家长在开学前做好准备。
顺义区张镇中心小学2025级新生学前培训温馨提示
亲爱的一年级新生和家长朋友们:
大家好!欢迎加入张镇中小大家庭。未来的日子里,张镇中小的全体教职员工将以饱满的热情,为孩子开启一段充满希望与梦想的新的旅程。从幼儿园步入小学,是孩子真正迈入学校教育的开始,也是孩子面临的第一件成长大事。为帮助孩子们迈好这人生中关键的第一步,学校将开展为期两天的学前教育培训,请仔细阅读以下温馨提示,并按要求做好入学准备。
时间安排
学前培训时间
8月26日27日两天
上午:8:20-11:20(8:00-8:15入校)
下午:13:30-16:00(13:20-13:30入校)
入校报到时间
8月26日8:00-8:15
报到时携带物品
(1)录取通知书。请家长登录“北京市义务教育入学服务平台”打印《录取通知书》,当日携带纸质录取通知书来校报到。
(2)学习、生活用品,包括:姓名桌签、书包、笔袋、HB铅笔、橡皮、尺子、纸巾、水壶、雨衣。
注意:所有学生请于26日到校前诚信完成肺结核筛查,正常可入学,如有异常暂缓入学,按前期通知要求做进一步筛查。
接送地点
学校南门小广场(学前培训期间不发校车,家长自行接送)
午餐事宜
学前培训期间为有需求的学生提供午餐,餐费与九月份一起结算。学校提供消毒餐具,在校就餐的学生家长无需再准备餐具。
家长会安排
27日下午15:20开始
(家长15:10开始入校)
地点:各班教室
物品准备
学习用品
1.书包:请给孩子准备一个大小适中的双肩书包,可以有几个分层,帮助孩子更有条理地整理物品。特别强调:不使用拉杆书包。一是教室学生多,空间小,避免课间活动影响他人;二是走路时不安全,不利于孩子身体健康。
2.笔袋:请为孩子准备功能简单的笔袋,不使用结构复杂、花样繁多的文具盒。一是因为孩子太小,避免在课堂中出现文具盒摔落的情况,影响课堂。二是避免攀比,分散孩子注意力。
3.铅笔:请为孩子准备5-8根HB铅笔,并配有铅笔套。每晚在家削好!注意:不要使用自动铅笔。转笔刀不要带到学校。
4.橡皮:请为孩子准备1-2块质地柔软、纯净不花哨、无香味的4B绘图橡皮,这样的橡皮使用效果好,不易损坏作业本纸张。
5.直尺:请为孩子准备一把15或20厘米长的直尺,一边可画直线,一边可画波浪线。这样孩子做题比较方便。
6.文件袋:请为孩子准备4个拉链袋,分别存放语文、数学、英语和其它学科资料或纸质通知等。
7.姓名桌签:请和孩子一起制作一张可放置在桌面的立体姓名桌签,便于快速建立良好的同伴关系。注意:桌签不能太小,名字上可以加上拼音。
8.其他物品:除了以上这些,水彩笔、胶棒、安全剪刀等学习用品,也尽量在开学前准备齐全,还可以给孩子准备一些姓名贴,贴在一些经常使用的物品上,防止东西丢失。
生活用品
1.水壶(水杯):学校配有直饮机,请家长为孩子准备不易打碎的安全水杯。水杯不要太大,书包侧边兜能装下为宜。
2.雨衣:因天气变幻莫测,建议家长准备两件雨衣,一件放家里,一件放学校。即使突发下雨,孩子也不会被淋到。雨衣大小要合适,不要过长,以免绊倒。
3.运动鞋:学校每日会安排学生进行体育活动(包括学前培训这两天),请为孩子准备合脚、舒适的运动鞋。
4.纸巾、抹布:可以为孩子准备小袋纸巾,放在书包外侧置物袋中。准备一块好洗轻柔的抹布,便于孩子擦拭桌椅,清理卫生。
生活习惯准备
规律作息
按照教育部睡眠管理工作通知要求,小学生睡眠时间应达到10小时,请即日起帮助孩子合理安排一日生活,调整好孩子的作息时间,每天保证10小时睡眠。建议固定时间表:早7:00前起床,晚21:00前入睡,逐步匹配小学作息。
自理能力
加强孩子生活能力训练,简单的事情鼓励孩子自己去做。掌握以下基本的生活自理能力:能自己穿衣、系鞋带,开杯盖,能自己整理书包、学习用具,会扫地,擦桌子等。并让孩子养成按时用餐、不挑食的习惯,鼓励光盘。家长还要告诉孩子,下课后主动喝水、接水、上厕所。
安全规则
1.熟记家长电话及家庭住址,学会遇突发情况(如未接、受伤)向老师求助。
2.提醒孩子不带刀具等危险物品到学校,避免弄伤自己和他人。不带玩具、零食、智能手表、手机、零花钱、饰品挂件等其他贵重物品。
3.遵守接送“三定原则”:定时、定点、定人。注意:所有家长在接送线外等候,队伍站稳前勿中途拉离队伍。
生活习惯准备
专注力训练
每日进行20分钟静心活动(绘画、拼图、阅读),逐步延长至40分钟,适应课堂时长。
基础技能培养
1.书写准备:练习工整书写姓名,掌握正确握笔姿势。
2.阅读兴趣:每日亲子共读30分钟,优先选择童谣、拼音绘本。
任务意识
为孩子布置简单任务(如整理玩具),要求限时完成,培养责任感和时间观念。
心理调节准备
学前准备前
1. 积极情绪引导
激发孩子上小学的愿望,经常跟孩子讲小学生的学习生活,告诉孩子在小学可以学到很多有趣的知识和本领。让孩子从中感受成为小学生的自豪感,激发他们成为小学生的愿望。日常通过正面描述激发期待:“你长大了,能学新本领交新朋友!”避免渲染焦虑。
2. 社交适应支持
家长可以鼓励孩子主动跟老师、同学打招呼、聊天,与同学发生不愉快时主动道歉,常和“请”、“谢谢”交朋友,养成讲礼貌的好习惯。在家可模拟校园场景,练习自我介绍、礼貌用语(“谢谢”“请帮忙”),鼓励主动结交伙伴。
学前准备后
1.多交流:家长利用上学前或放学后的闲暇时间,和孩子聊一聊学校生活、学习中的点滴,给孩子以不间断的引导、帮助,让孩子充分感受在校学习的兴趣。
2.多鼓励:培养孩子敢于面对困难、面对失败的勇气,多说鼓励的话“你真的越来越像小学生了”、“你真的长大了”。这些语言可以让孩子们对小学生活充满向往,培养孩子积极向上的生活态度。
3.多关注:关注孩子的情绪变化,与孩子产生共情,陪伴孩子尽快适应小学生活。
家长朋友们,小学生活的开始标志着孩子们迈出了成长路上重要的一步。这重要的一步需要大家的陪伴、引导和鼓励,更需要家校密切配合。让我们家校携手共筑未来,凝心聚力呵护成长。
您对新生学前教育还有不清晰想咨询的事宜可电话或短信联系我们,我们将及时予以回复:
温馨提醒:2025年一年级新生开学前需关注新生开学报到时间、新生分班、预防接种本、小学校服订购等多个环节,详情可收藏查看2025年北京市各区各小学一年级新生入学开学准备超全信息汇总:订购校服、学习用品、生活用品、家长会等