这篇文章来自俞敏洪给家长们总结的应该给中国孩子补上的四堂课，小编在这里分享给大家，希望能够对您有用。

第一堂课：感谢至爱亲人

在全球国民幸福指数报告里面，中国人的幸福指数是最低的，甚至低于很多充斥着贫穷、战乱和疾病的非洲小国。

一个人，被给予的物质越多就会越痛苦。同样一个人，要求的越少，给予别人的越多就会越快乐。这是我浅陋的认识。

但是，我认为中国的孩子被给予的过多了，被给予的习惯了，以至于他把“被给予”当做理所当然的事情，当做天经地义的事情，当不再“被给予”的时候，就会感受到巨大的痛苦。

感恩，是中国的孩子最应该补上的一课。

第二堂课：“勇者无敌”

一位朋友曾经告诉我一句话，让我沉浸在思考中半天来缓不过神来，他说到了我的心窝里。他说：“古今中外所有男人的不幸，就是不够勇敢!”太有道理了，他的语言很朴素，但是说出了一个血淋淋的事实。

说实话，我实在无法忍受的事情之一，就是男生像女生一样温柔，像女生一样需要保护。

我觉的，成大事者，女生要像男生一样勇敢，男生应该像军人一样一马当先。

每个孩子都应该有“我是勇者”的气魄。大胆地去参加激烈的比赛吧!在惊险、刺激、胜利与挫折的过程当中享受精神和意志的有力锻炼。以后，你会更加勇敢

第三堂课：“激情是一种理性的疯狂!”

“有激情”一直是我在新东方招聘老师的基本原则。原因很简单：学生非常喜欢“有激情”的老师。学生对“有激情”的老师总是顶礼膜拜，喜欢到疯狂。我在课堂上这样告诉我的学生和新教师们——

也许，中国太缺少激情四射的课堂，但是，我希望以后可以在各种场合看到激情四射的人们。

第四堂课：“我有一个梦想!”

树苗长的旺不旺，主要靠的是内力即意愿，孩子的意愿来自于他的梦想，他更愿意为自己的梦想行动。所以教育的核心在于激发壮大他的梦想，什么话都可以跟孩子说但决不能打击嘲讽他的梦想，梦想就是他的灵魂。

只要他实现自己的梦想，就会拥有他想要的一切。

所以在孩子以后的成长中要以梦想撬动孩子的言行。在课堂上激发出了梦想，并写下了实现梦想的理由。他们因为有了充分的理由，更愿意采取行动。见识、经历的越多，越易激发梦想。

当然引导孩子更关键的核心不在于对他使用的方法，而在于成年人的所作所为。

家长一定要与孩子一起成长，一起飞翔，否则必定一起被社会淘汰。